平时周末或者节假日海豚喜欢带娃去看一些画展、艺术展等,我希望能够从小就培养提升他的艺术气息与审美格局,我曾经看到过一组数据,是调查各个国家孩子去美术馆或艺术馆的比率,相比之下中国的美育教育是和一些欧美国家有些差距的,呼吁宝爸宝妈周末假期除了游乐场也可以选择带孩子去一些展馆看看,增长艺术见识 大部分城市都会有艺术展、博物馆、美术馆等,带孩子去看会对他们未来美学教育的发展有很大帮助 其次看展的环境相对来说会更安静一些,即便有背景音乐也是很轻柔的。这样会培养孩子更容易专注在一件事情上。而且展馆里目之所以的地方,在审美上的水准更加有保证,都是精心设计过的,相对经典和审慎。 ART 其实一开始带宝宝看展我的目的也不是让他去从中学到什么,就是渐渐地从提高观察力出发,看得多了孩子对事物的洞察力、敏感度、审美力会随之提升很多,这些都是一个渐进的过程。 那么什么样的展适合幼儿呢?海豚来给大家分享下我带娃看展在选择展馆方向上的一些经验,希望对大家有所帮助 美 术 馆 其实大部分有艺术造诣的人都是从小耳濡目染受到熏陶的,带孩子看画是海豚经常选择的一种展,画框之内孩子有着与大人不一样的解读和见解。还有一个重要的方面是去看展之前家长要做好功课,为孩子讲解他们视野内的画面 培养孩子始终保持一颗好奇心,看展过程中多多和孩子互动交流,让他们的思维得以散发,让孩子在丰富的绘画艺术中打开一扇门,从颜色和笔触中传达艺术家们的创作精神,也让孩子对艺术有敬畏之心 另外要给宝宝多多发现他们喜欢的板块,比如手绘区,这类美术作品往往色彩丰富,偏抽象,彩色的画面个性的线条往往会让孩子联想各种事物,提高丰富的想象力,在视觉、触觉、听觉等方面建立共鸣。 当时海豚去阿那亚就是奔着沙丘美术馆去的,在我看来是一个非常高级的建筑,有点儿地中海的味道,非常适合拍照,随手一拍即大片 HAPPY 日本富士山下的河口湖美术馆是非常有代表性的一项艺术建筑,让人赏心悦目。 海豚是日语老师所以对日本文化非常了解,这个美术馆是我认为非常值得去打卡的,周围的景色怡人,抬头就可以看到富士山,还有优雅的音乐 到了河口美术馆怎么能不看富士山的 历史 摄影展呢?通过看展让孩子也更深一步了解富士山的演变,也能够近距离观看 历史 文化与 历史 古迹。 科 技 馆 提到 科技 展,一定能让许多孩子尖叫,不仅仅是小孩子,其实海豚也非常喜欢去 科技 馆,在那里能够感受到未来世界的奇妙,也能听到引人入胜的故事 海豚强烈建议大家去看3D数字太空展火星系列,内容非常丰富而且信息量大,真正感受到视野的拓展,就像展馆把太空浓缩了一样,置身其中可以全方位了解八大行星,另外许多互动小 游戏 和小机关也非常适合小朋友,能够戳中孩子们 探索 未知的心,每一个故事都值得我们带孩子去细细解读,每一个板块都应该去了解。 海豚建议大家带孩子去北京 科技 馆看看, 探索 科学,让孩子打开新的世界大门,我每次带娃去,他都会有丰富的收获,包括对 科技 的认知与了解,以及他的好奇心与求知欲都会被激发~ 艺 术 馆 海豚非常喜欢去看每个城市的艺术展,每个作品越是抽象越是高级,也越是有想去深入挖掘艺术家创作灵感的心。所以我每次看展都会带着宝宝,也希望能够让他够对艺术有他独特的见解,虽然小孩子不会懂这些艺术的深层含义,但是从视觉上会给他带来吸引力。 当然带娃看艺术展也是要有选择性的,我带宝宝去的时候往往会选择偏向 手作艺术、植物标本、乐高设计、卡通艺术 的设计作品展,首先在形象颜色方面更加契合孩子的兴趣,在理解方面也能够给他更深的印象,加上家长或者专业人士的解读,会让孩子有更好的体验 海豚给大家推荐魔都上海新所乡村俱乐部的的一个环保主题艺术展,汇聚了全球16个国家四十多位艺术家以不同的艺术形式来呈现出环保可持续的艺术展览。 有意思的形式和设计非常多,可以从中给予孩子灵活的创意,每一幅画面每一个设计都值得我们思考,非常值得带娃去打卡哦 天 文 馆 天文馆是海豚和娃爹常带他去的展馆,毕竟娃爹是天文学出身,对于这些能够给孩子有专业的讲解,还专门买了天文望远镜来带孩子观测月球表面。 给大家po几张天文望远镜拍摄下的月球表面~ 可能是受娃爹影响,我们家泰爷从小就对天文有着强烈的兴趣爱好,每次去天文馆就异常兴奋,天文馆陈列的陨石,各种星空剧场,其中他最爱看的是宇宙剧场,3D效果超级卓越,超高分辨率,画面细腻丰富,仿佛置身宇宙,推荐各位家长带孩子去亲身感受宇宙的魅力。 娃爹喜欢带宝宝去北京天文馆,是让孩子近距离接触天文的必去之地。北京天文馆是国家级天文场馆,是一个可以为孩子带来天文启蒙的场所,能够近距离感受宇宙的神秘,感受星空的壮阔~ 博 物 馆 博物馆,肯定是带娃必打卡之地,每一个城市的博物馆都是精神文化的缩影,它是对 历史 对文化的系统整理。 亲自去看远远比在画册图书上面领会的更加深刻,给孩子的 历史 感和画面感也更强 海豚每次带娃去一个新城市 旅游 基本都会留出半天时间带他去博物馆感受一下这座城市的 历史 文化,像一些 恐龙世界、化石标本、雕刻艺术 等都会让孩子非常感兴趣,还能够感受到里面的恢宏气势,有些博物馆会开设有互动项目,一些古时候的扎染、画扇、造纸等项目可以让孩子亲自去体验,也是非常有意义的一件事 HISTORY 建议去国家博物馆,有代表国家征集、收藏、保管能够充分将我们中华民族的优秀传统文化、 历史 瑰宝展览出来,是学习 历史 的圣地,里面的文物能够给孩子带来思想的启迪。 给大家推荐的上面四个展馆是非常带着孩子去看的哦,讲到了这里海豚接下来还有跟大家说一下在带孩子去看展的过程中应该注意些什么? 01 父母提前做功课 在看展之前,我们最好查阅一下关于展馆的信息, 历史 资料,方便来给孩子提供专业性的讲解。还有一个方法是陪孩子看一看关于要去的展馆类型的纪录片,年龄较小的宝宝可以找一些关于这一类的卡通片,起到一个“预习”作用 02 带着问题去看展 再去之前先跟他简单沟通,了解他的兴趣所在,也可以问孩子一些简单的小问题,了解他的想法 带着问题去看,会让孩子更加主动去思考和观察 03 引导孩子观察 在看展过程中,要以多个方法去鼓舞孩子让他们有足够的兴趣去发掘信息,另外还可以多问些问题,比如在画展中可以问问孩子这幅画选择了几种颜色呀?画中的事物在做什么?这种类似的基础简单问题来转换他们的思考 面对艺术,大人有大人的见解,孩子有孩子的感知,艺术是孩子成长的养分,海豚非常建议家长们带孩子多去看看各种展,引导孩子独立思考,在日常生活中渐渐提高他们的观察力和对事物的敏感度以及对美的认知对艺术的兴趣。 END

带宝宝去看艺术展览

带宝宝去看艺术展览的文案

艺术文案句子(精选64句) 1.每当听到喜爱的,我都会竖起耳朵细细地品味,产生共鸣时感觉全身的毛孔都张开了,试图捕捉下落的每一个音符。如今的三维耳塞,让我能够感觉到钢琴大师的演奏过程,从左边滑到右边,又从右边跳到左边,如此的seamless,如此的fantastic! 2.最初的时候,我很偏执,我的世界里除了摇滚就再也容不下其他了。很长一段时间,我的碟机里只会有一张碟,每次都是一张碟听很久再换成另一张。 3.每当我拿起画笔,我就很快乐,因为这是一种艺术的享受。它可以让你的心情很舒畅;也可以倾诉你的喜怒哀乐;更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。 4.美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌;一件小小的艺术品经你细致的观察,也会有撼动人心的力量。让我们在生活中发现美,体验美,享受美,让我们在艺术的百花园中感受艺术的魅力,受到美的熏陶! 5.艺术,我可以高声的呐喊,有你,一生无悔!就让我们放飞艺术的梦想,展望美好的未来吧! 6.艺术,这个优雅的名词,它在汉字当中具有独特的魅力。艺术,就像夜空里那一颗颗最闪亮的星星,璀璨夺目,熠熠生辉。 7.艺术是人们司空见惯的景象,路边的一草一木,一花一树,只要是顺其天然的天性而动,都可以是美的拥有者,都可以称之为“艺术”。人们生活中缺少不了艺术,即不会欣赏艺术的人亦不会生活。 8.我喜欢画画,不仅仅是它可以使人忘掉忧愁,而且还可以陶冶人的情趣。当一个人沉浸在画海中,这是一件多么美妙的事情呀!当我们坐在画板前,描绘着花.人.景.物时,心也不禁陶醉在这美妙的风景中……正是因为才塑造了我遇事沉稳冷静的性格,我可真得感谢画画呀! 9.音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动! 10.古诗是中国的一大文化艺术作品,表现了古人的心情和感悟,有的还描写了风景和植物等,就如我们现在的写作一般。 11.我喜欢画画,每当我画出一幅优美的作品时,心里不禁就充满了成就感。还记得我曾在一次绘画比赛中,画了一幅《风中的文竹》,竟然得到了全市二等奖的荣誉,乐得我几天都合不拢嘴。 12.生活是一件艺术品,每个人都有自己认为最美的一笔,每个人也都有不如人意的一笔,关键在于你怎样看待。与其整日被庸人自扰的愁闷困扰,不如以一种顺其自然的态度淡看一切。 13.文字的艺术至今都与我们形影不离,它是当今信息时代的交通枢纽,它是文化.媒体和书籍的承载体,它更是文学艺人的灵魂和梦想。 14.中国的艺术还有很多很多,它们说不完也道不尽,中国的艺术是不可低估的,它们值得我们去学习,去欣赏。我爱中国的艺术! 15.艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌一次展览一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。 16.绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。 17.艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。 18.让人落泪就一定是好艺术吗?让人哭,让人笑,让人咬牙切齿.捶胸顿足,都太容易,不见得非劳驾艺术不可。而真正的好艺术,真正的心路艰难,未必都有上述效果。 19.中国古代的水墨画也是很有名的,古代的画家利用水墨画把祖国的壮丽山河,名胜古迹都描画的淋漓尽致,不但是祖国的壮丽山河,就连徐悲鸿的骏马,齐白石的龙虾,这些再普通不过的动物也令人拍案叫绝,可想而知,中国的水墨画是多么出名。 20.教育孩子如育花,精心浇水.施肥.呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。——舒天丹 21.艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌一次展览一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。 22.教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励.唤醒.鼓舞。 23.自由和进步是艺术的目标,就如同整个生命的目标,如果我们这些现代人不像我们的祖辈那样坚定的话,文明的精粹在许多方面就得不到发扬。 24.表演也好,戏也好,艺术源自生活,高于生活。其实电影就是一个梦,我们享受梦境,我们会在梦和现实之间不断校准自己。 25.迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。 26.艺术是生命的最高使命和生命本来的形而上活动。 27.一个客观的艺术不只是用来看的,而是活生生的。但是你必须知道如何去靠近它,因此你必须要做静心。 28.好的朋友是一眼清澈的甘泉。浅薄的人胸无城府,往往轻诺寡信,不知自重。好的朋友清淡如泉,心甘如饴,他永远默默地温润你干渴的心田,就像真正的学问和艺术一样,看似平淡却犹为奇崛,厚积而薄发。 29.宽容是一种非凡的气度.宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳,宽容是一种高贵的品质.崇高的境界,是精神的成熟.心灵的丰盈宽容是一种仁爱的光芒.无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。宽容是一种生存的智慧.生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容.自信和超然。 30.你搞艺术,我搞你,这叫深入艺术。 31.俄罗斯的伟大的心魂,百年前在大地上发着光焰的,对于我的一代,曾经是照耀我们青春时代的最精纯的光彩。在十九世纪终了时阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以吸引并慰抚我们青年的心魂。在法兰西,多少人认为托尔斯泰不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,最好的朋友,在全部欧罗巴艺术中惟一的真正的友人。既然我亦是其中的一员,我愿对于这神圣的回忆,表示我的感激与敬爱。 32.金鱼是我国的传统观赏鱼类之一,它体态奇特,色彩鲜艳,浮游水中,婆娑多姿,是一种天然的活的艺术品,素为人们喜爱。 33.玫瑰的颜色鲜艳,它的颜色还很多,有火红的,有淡黄的,有天蓝的,有雪白的。……它们的花瓣是重叠的,交织的,像艺术家专门帮它们安上似的,可美了。 34.将诚实当成一门艺术,应加以很好的利用。 35.自然与美德,受到社会.财产的产物学问和艺术的侵害。——卢梭 36.生活的艺术就在于,知道如何去享受一点点而忍受许许多多。每天给自己多一点自信。即使生活有一千个理由让你哭,你也要有一千零一个理由去笑。 37.艺术是一曲华章,突破苍穹的束;艺术是一幅水墨,点染无尽的山水;艺术是一支舞曲,恢弘青春之彩。 38.亲爱的宝宝:抱着你的感觉,留在爸爸妈妈的胸怀。你的笑容,使爸爸妈妈心醉。你叫着爸爸妈妈那童稚的声音,是世上最甜最美的声音。爸爸妈妈亲亲你的小脸,亲亲你的小手。你晶莹的肤色,是最美的艺术。你一点一滴的进步,令爸爸妈妈万分惊喜。呀呀学语,姗姗学步,一切是那么美好。宝宝一岁啦!感谢上苍,赐与我们如此可爱的小天使。爸爸妈妈永远爱你! 39.艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想.脾性.德行.恶习以及缪误,由此引导我们去认识自身,取得我们尊严的进一步发展,从而达到人性的完美。——蒲鲁东 40.这不,神气十足的数学老师已站在教室门口,用惯有的挑剔的目光扫射着教室,向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼,也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。 41.又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧! 42.我不留恋于过去。任何一次失败都不可能减缓我奔向那成功与幸福的乐土,我将在那里安度余生。我终于明白,想要引吭的歌喉总能找到合适的曲调。 43.我终于认识到,生命最低落的时候,转机也就要来了。我不再悲痛地追忆过去,过去的不会再来。在这些羊皮卷的启示下,我把握努力向前,去邂逅神奇的没有恐惧,没有疑虑,没有失望。上帝按照自己的形象造就了我。对我而言,有志者,事竟成。我永远不再自怜自贱。 44.每天我站在峭壁上,身后是昔日无底的深渊,前方是未来将淹没今天降临到我头上的一切。无论今后我面对什么样的命运,我都将细细地品味它,痛苦也会很快过去。只有少数人知道这个显而易见的真理,其它的人一旦悲剧降临,希望和目标就消失得无影无踪了。这些不幸的人们至死都在苦难的深渊中,每天如坐针毡,企求别人的同情和关注。逆境从来不会摧毁那些有勇气有信心的人们。我们每个人都将在苦难的熔炉中锤炼,并不是所有人都能再生。而我将再生。金子在火红的炭火中保存下来,毫无损失。我比金子更为珍贵。 45.我不是被束缚在工作中的奴隶。即使我憎恨那些不得不完成的工作,我还是明白苦差是开掘精神宝藏的必需品,只有它能够改变我的命运。这就好比耕耘播种为的是收获果实一样。假如我没有忘记我是上帝的子民,为成功而降生到这个世上,那么我一定不满足于那些指派给我的工作。无论我做任何工作,让我为之倾注爱心,那样,我将不会失败。 46.你以为你已经历经风雨,其实,在真正的生活面前,我们永远都只是一个孩子。平淡主宰着生活,亦充斥着爱情,它如锋利的刀,削去了我们的期待与梦幻。爱原是一酝初酿的谷酒,唯有守住平淡流年,它才久而弥香。 47.时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐。 48.为什么我总在试图用言语来掩盖自己的渺小,总在试图为自己减轻负担,又总在为自己的低能寻找托辞?糟糕的是,我似乎已经相信了自己编造的借口,心安理得,得过且过,安慰自己“比上不足,比下有余”。我不是蠢人,从此我要靠自己的双脚前行,永远抛弃那自怜自贱的拐杖。 49.现实生活中,终日烦恼的人,实际上并不是遭遇了太多的不幸,而是根源于烦恼者的内心世界。当烦恼降临的时候,我们既不要怨天尤人,也不要自暴自弃,要学会给心灵松绑,从心理上调适自己,避免烦恼变成心病。 50.生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己太平凡,太渺小。烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活,有着更多的孤独与苦闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避,只有面对。 51.生活是一杯清水,你放一点糖它就甜;放一点盐它就咸! 52.我们曾经是单纯的孩子,我们希望能单纯一辈子。如果可以选择,我们宁愿永远不懂,那些从前不懂的事。 53.我每天的生活都在一天天的度过,有甜蜜的;有开心的;有快乐的;也有辛酸的;难过的;烦恼的;困扰生活的小事,我的生活酸甜苦辣五味交俱,也让我懂得生活得意义与价值。 54.真正的爱没有所谓幸福的结局,因为真爱永不结束,勇敢放手,对他来说,也只是说“我爱你”的一种方式。 55.爱,是生活中永远都能缺少的营养物质。生活是因为有了爱,才变得多姿多彩;家庭中是因为有了爱,才变得幸福美满;学校中是因为有了爱,才变得充满了孩子们的欢声笑语。 56.今世,那些五彩缤纷的幻想早已不复,缘来缘去终归尘,只想与你平淡的相遇,简单的相守,用我一世的柔情,伴你到下个轮回。 57.随着科学技术的发展,环境问题越来越严重了,酸雨大气污染噪声污染水源污染等威胁着人类的自身安全。如何来保护环境,保护我们的家园,让我们的家园变得更美丽,生活更美好。 58.请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。 59.无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。 60.爱,在人与人的问候与帮助中。有句话说;赠人玫瑰,手留余香;,有时在对别人进行帮助中,无形地向别人献出了自已的爱心。 61.从你说爱我以后我的天空星星都亮了我愿变成童话里你爱的那个天使张开双手变成翅膀守护你你要相信相信我们会像童话故事里幸福和快乐是结局一起写我们的结局。 62.立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧! 63.我们都戴着有色的眼镜,在一面来临时只看到他不好的一面,最终睁开眼睛时,你可能会大为震惊,没想到自己为了急于给生活定下肤浅的含义,竟会这样模糊的看待生活。 64.这么多年来,我怎么没能窥破这个现在看来简单明了的道理呢为什么我们许多人任凭生命中的黄金时刻从身边流走,却只看到淤沙?为什么我们总要等到天使走了才恍然想起他们曾经来过?机会常常微乎其微,以至于我们对它们不屑一顾,但是它们常常是伟大事业的源头。机遇无所不在,所以我必须常常悬钩以待,否则在我最不经意的时候,大鱼便游走了。

带宝宝去看艺术展览的说说

谈谈如何培养幼儿的兴趣 谈谈如何培养幼儿的兴趣,一般文静的孩子喜欢看书画画,而好动的孩子可能喜欢运动和舞蹈。针对孩子自己的兴趣并结合其性格考虑,才能培养好孩子的兴趣爱好。以下了解谈谈如何培养幼儿的兴趣。 谈谈如何培养幼儿的兴趣1 培养孩子的兴趣,可以采用潜移默化的方式,让环境去影响他,这样更有利于让孩子从内心去产生兴趣,这样学习的会更快。 具体的方式就是让孩子多去接触,这样他才会很快产生兴趣。比如让孩子学习音乐,可以经常让他听一些歌曲,或者给他报个音乐培训班,在大环境的陶冶下,他也会慢慢地融入期中,产生兴趣。 1、找到宝宝喜欢的兴趣 孩子的兴趣爱好一定要是自己喜欢的,大人的爱好不可强加于他们,否则容易引起抵抗,反而没有好效果。在宝宝年纪不大的时候,可较为广泛地让他们接触各种事物,比如唱歌、跳舞、画画和弹琴等,当宝宝找到适合自己的,往往就会自己坚持下去。 2、多陪伴宝宝 孩子年纪小,天性是很贪玩的,因此对于兴趣爱好可能也只是一时好奇,没有大人的引导和陪伴,很快就会失去兴趣,或坚持不久。此时,宝妈宝爸们就要多和宝宝一起去探索,既可以增进亲子感情,又能帮助宝宝发展爱好。 3、鼓励和奖励 适当的鼓励和奖励对宝宝坚持兴趣是非常好的刺激,也有利于孩子兴趣爱好的长期发展。当宝宝取得一定进步之后,及时地给予赞扬以及一些比较实质性的奖励,会让宝宝产生成就感 谈谈如何培养幼儿的兴趣2 孩子的天性 小孩天性就是爱玩,如果不加以引导,就容易养成一些不好的习惯以及一些小毛病,所以在生活中要对孩子多加以引导,不可以将孩子放幼儿园就什么都不管了。 注意观察孩子日常生活习惯 每个人都有自己的习惯,小孩也是,观察小孩的习惯,注意他在自己一个人的时候喜欢哪些方面的东西,之后可以加以引导,着重培养。 观察孩子感兴趣的方向 每个小孩都有自己感兴趣的东西,比如“搭积木”“喜欢水”“喜欢音乐”等等,找到小孩感兴趣的地方,之后可以多去鼓励孩子学习一些与这方面相关的知识,来引导孩子正确的价值观。 鼓励孩子看一些励志的动画短片 目前随着网络的快速发展,很多人都在网上做一些动画短片,这些动画短片包含了中国很多经典的小故事,既可以让孩子看电视,也可以在看电视的同时学习到一些有益的知识。 多陪孩子参加野外夏令营等课外活动 学校经常会组织一些夏令营活动,自己可以抽空带孩子参加,可以增进自己与孩子的互动,也可以让孩子在活动中得到锻炼。 如何培养幼儿兴趣爱好 作息时间合理安排,兴趣爱好有机串联。这里我不建议给自己儿女过重的`课业负担,小孩还是要“玩”着把爱好养成,不要眉毛胡子一把抓,合理与孩子的早晚作息时间,午睡等生活习惯统筹好。 摆正心态,不去争第一,只为养成爱好或者会一个技能。小孩的天性就是玩,千万不要给他建立与他人比较的习惯,首先要学会与自己比较,每天比自己进步一点,就应该感到欣喜开心,为自己孩子建立一个健康向上的人生观。 帮助孩子找方法和规律,增长学习能力。学习是枯燥乏味的,如果我们能够帮助孩子或是鼓励他们自己找到学习的方法和规律,对他们来说就会有一种事半功倍的感觉。学习起来会变得轻松,进而也会喜爱上学习。 培养孩子通过自己的积极思考,独立地完成学习任务,只有经过自己思考真正理解、掌握所学的知识,那么他学习上的进步,就会不断的突现出来,孩子在学习中取得一些成功。 无论是积累方面的,还是理解上的;也不管是行动上的,还是思想方面的!她有成功感,能得到他人的肯定,感觉自己棒,就会快乐,愿意主动的学习。 如何培养兴趣爱好 我们要直接兴趣与间接兴趣,我们应当追求的是哪种兴趣呢?毫无疑问是后者了。我们在教学中其实很多人并没有认识到兴趣的真正内涵。一般只是发展了学生的直接兴趣,这种兴趣更多的考学生的本能,老师不需要花太多的功夫就能激发的,他靠得是一种新异的刺激,是事物本身的属性。 也有教师为了满足学生的直接兴趣就采用“放羊”式的教学方式,其实是非常不可取的,这种方式不能有效地培养学生的间接兴趣。实践可以看到“放羊”放到最后多数学生参与体育活动的积极性下降,不是去聊天就是回教室做作业。 从直接兴趣过渡到间接兴趣是有一个过程的,这个就是教师教授的过程,也是学生通过反复甚至枯燥练习达到掌握技术,提高技能的过程。当学生利用了他掌握的技能去获得的运动和成功的快感,感受的体育运动的无穷魅力,他就能对此项技能的意义产生了认知,那么这就能使直接兴趣和间接兴趣发生了迁移,学生的兴趣才是真正的建立起来。 怎么培养幼儿兴趣爱好 由于各种原因,有些父母错过了学习的机会,有的是“科盲”,有的是“音乐盲”,有的是“美术盲”等等。他们不愿孩子也像自己一样缺乏艺术修养,往往自己省吃俭用为孩子买来各种绘画书籍,买来各种乐器,请来家庭教师,千方百计地培养孩子的兴趣、爱好和特长。 这固然是必要的,但是家长自身的修养对培养孩子的兴趣、爱好和特长也有着重要影响。如果家长的文化素质偏低,艺术修养欠缺,就很难给孩子带来美的启迪和艺术熏陶。试想,如果家长自己不读书,不看报,不去剧院,不喜欢美术展览,不爱听音乐。 怎么能要求自己的孩子获得艺术细胞,对此产生兴趣,并且爱好它呢?父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,家长的一言一行和一举一动都将化成涓涓细流,一点一滴渗入孩子的心灵,成为培养孩子的兴趣、爱好和特长的催化剂。 谈谈如何培养幼儿的兴趣3 如何培养小班幼儿绘画兴趣 一、 创设轻松愉快的环境,激发幼儿绘画兴趣 幼儿刚进入幼儿园,开始了集体生活,这意味着一天中的大部分时间是和老师和同伴在一起,因此在活动中就需要教师的引导与鼓励。 由于幼儿对新事物的兴趣往往是基于非常直接的视觉形象,因而教室内外的装饰,特别是墙壁的装饰都应注意构思的形象,画面内容,色彩鲜艳协调,具有童趣,从而提高幼儿对美的感受力。小班幼儿喜欢鲜艳明亮的色彩,因此每次布置教室主题墙的创设中一定要遵循幼儿色彩知觉发展特点, 选择一些明快、鲜艳的色彩进行精心装饰,让幼儿在与色彩斑斓的墙饰互动中感知、认识色彩。日常生活中教师可以有意识地让幼儿观察自己服饰的颜色,外出散步时让孩子们说说不同季节中树叶、小草、花等自然界的颜色。引导幼儿观察千变万化的天空的奇妙色彩,如天空是蓝色的, 云是白色的,从而激发幼儿对色彩的兴趣,培养幼儿良好的观察习惯。在区角活动中我们班开设了“创意美工坊——美丽的树”投放了很多色彩鲜艳的彩纸和气球,让幼儿用印章沾上各种颜色的颜料进行印画,孩子们的兴趣很高,他们在游戏中体验到了绘画的乐趣。 二、运用生动形象的语言,引起幼儿绘画兴趣 小班幼儿在绘画中感受美,表现美,是他们非常喜欢的一种游戏活动,更是他们的一种语言和感情表达方式。皮亚杰说:“儿童不能像成年人那样有效地满足他个人的情感上的,甚至智慧上的平衡。”小班幼儿在绘画过程中,不会边观察边画,也不会按照教师示范的步骤进行,往往由于过于心急,没有仔细观察就把自己的作品画好,画出的作品就比较乱和粗糙。 在美术活动中应较多地运用生动形象的语言进行引导,如故事、猜迷语、做做玩玩等游戏,营造一个愉悦新奇的创造氛围,使幼儿获得别具一格的情感体验,从而激发了幼儿的创作激情。 如我在教幼儿画苹果时,示范编的儿歌是:“红红的脸蛋圆又圆,漂亮的头上系小辫,高高兴兴的舞起来,轻轻松松的画下来。” 在愉快、轻松的绘画环境,形象的儿歌化教学,使小班幼儿更好地掌握绘画的顺序和方法。在评价作品时要多鼓励幼儿,肯定幼儿的作品,把作品张贴到主题墙上去,激发他们对美术绘画的兴趣。 三、自由想象大胆创作,为美术碰撞出艺术的火花 美术活动对幼儿来说是一种游戏,然而以往的绘画课只注重教学效果,幼儿绘画多以命题画为主,教师怎么教,幼儿就怎样画,依葫芦画瓢画出的画与教师示范画的内容、形式和色彩都是相同的。教师在命题画活动中,要认真观察、了解幼儿的兴趣,若发现有幼儿更感兴趣的内容,就引导他们根据自己的兴趣去大胆自由地创作。 如美术活动《能干的小手》时,首先让幼儿观察自己的小手,在画自己小手的基础上,大胆地想象、创作。然后在手的造型上添画成大树、小花、蝴蝶等等。 许多的幼儿都喜欢在自己的画面上添上一些什么,只要幼儿能说出添的是什么,都是可以的。活动中使幼儿展开想象,大胆创作,从而更好地发挥幼儿的绘画积极性。这样以来幼儿创新的意识开始得到了培养,在得到老师的肯定后自信心增加了,兴趣也会随之增加的。 教学要有法,教时无定法,贵在能得法。实践证明,“兴趣是最好的老师”。作为一名幼儿教师,要能真正地从孩子的角度出发,引导幼儿对美术产生兴趣,同时为他们创造轻松和谐的学习环境。 在活动中针对幼儿的个体差异,给以一定的鼓励,多给予幼儿一些爱心和耐心,更多的是多一份责任心。有效地促进每一位幼儿的绘画能力在原有基础上得以提高,使他们逐渐想画,爱画,敢画,会画,从而使幼儿在不知不觉中对美术产生兴趣,从而为美术碰撞出艺术的火花。