1. 感知和观察力的培养：艺术展提供了一个观察和感知艺术作品的机会，帮助孩子培养细致入微的观察力和敏锐的感知能力。孩子在观看绘画、雕塑、摄影等作品时，会注意到细节、形状、颜色和纹理等，从而提高他们对周围世界的敏感度。
2. 批判性思维和创造力的培养：艺术展可以鼓励孩子进行批判性思考，思考和评估艺术作品的技巧、表现和意义。他们可以提出问题、分析作品的元素和主题，从而培养他们的批判性思维和鉴赏能力。艺术展也可以激发孩子的创造力，让他们尝试用自己的方式去表达和创作艺术。
3. 文化和历史意识的培养：艺术作品反映了不同文化和历史时期的人们的思想、观念和价值观。通过参观艺术展，孩子可以了解不同文化和历史背景下的艺术作品，从而培养他们的文化意识和历史意识。
4. 想象力和情感表达的培养：艺术作品常常引孩子的想象力，让他们在艺术的世界中自由地探索和表达。孩子可以通过观看艺术作品想象出自己的故事和情节，并用自己的方式去感受和表达艺术作品中的情感。
5. 美学和审美意识的培养：艺术作为审美的表达形式，艺术展可以帮助孩子培养审美意识和美学能力。通过观看各种形式的艺术作品，孩子可以学会欣赏美的元素、构图和审美特点，培养自己对美的敏感和欣赏能力。
艺术展不仅是一种文化活动，更是孩子整体教育的重要组成部分。它可以提供一种独特的体验和学习机会，帮助孩子发展多样的能力，培养他们对艺术和文化的兴趣和理解。
学生参加艺术展览的感受和收获
看完画展后的感受的短文50字以上 观画展后的感想上周四我去了省博物馆，一进博物馆导游阿姨带我们看了一幅画，那画的是一位女孩在稻谷旁干活，女孩的眼睛水亮亮的，真不敢相信是画出来的．接着导游阿姨带我们看了一幅从幼年到老年的画，她介绍说作者是利用古代常用的三角形画法，这幅画描述的是战争时代的一家人，老人显得很担心，因为他儿子从战场上回来不知是否受伤？女孩手牵着丈夫的手，感觉很幸福，因为丈夫终于回来了．以至于她忘了孩子在一旁吵闹．还有一幅我印象最深刻，黄老师还把那幅画的仿制品给我们看了，那是一幅农场的风景画，我试着模仿那幅画，但我画的茅草屋顶和画上的有点不一样，画上的屋顶很逼真，而我的色彩却变的有点失真．所以我觉得大师的水平很高，他能把屋子和影子混和起来画得那么逼真．我很喜欢这些画，也很喜欢博物馆，虽然这次没全部看完这些画，但老师答应了我们下次再来，我一定要把这里的画看完． 我的感受的英文怎么说 (这个感受是指看完书后的感受) 我个人觉得feelings和impression都可以，楼主不要拘泥于英文翻译中文的准确性，能表达自己的感觉才是最重要的。西人语言就没有这种细腻的分类，但所有人听到这两个词都会明白你的意思的。feelings注重自己的情感感觉，impression注重表达对文章的印象。 看完打大鼓感受的作文 考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧）中考作文开头技巧集锦“好的开端是成功的一半”。开头在文章中的作用十分重要。它能提炼中心，完整结构，吸引读者。它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。这种说法并不夸张。作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。请看来自中考满分作文的精彩开头：1．落笔入题，总领全篇例1．小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头）这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。2．序引题记，醒人耳目例2．叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记）这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。3．写景烘托，渲染心情例3．又是炎夏了，开始有知了叫了。（北京满分文《动力来自那双眸子》开头）这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。4．巧用对比，说明问题例4．早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯著一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。（山东莱芜满分文《其实并不是这样》）文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。5．反向立意，别出心裁例5．我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头）文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。6．角度新颖，情理交融例6．“王蜂一口针，橘子两边分。世间痛恨事，最毒 *** 心。”自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“ *** ”、“ *** ”的典型。潘金莲你实在是冤枉啊！（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头）小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论物件——潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。7．句式工整，含蓄蕴藉例7．曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。但是我毕竟是我，我要去采撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青春！于是，我乘上幸福专列，开始了寻找幸福的路程。（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头）文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。8．比喻扣题，主旨凸现例8．每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔。（重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头）这章的思路相当开阔，一般人很少将读书和“翅膀”话题联络在一起，考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。9．起兴开头，直奔主题例9．雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。（重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头）此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设定了悬念。10．排比开头，注入诗韵例11．云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》）作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。11．一线串珠，珠珠润丰例11．幸福是什么？（山东济宁满分文《幸福小语》）文章以“幸福是什么？”开头，独句成段，发人深思，引起下文。下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观，起到了“万箭攒射”的效果。作者丰厚的积累可见一斑。12．论坛形式，新奇无比例12．【主题帖子】幸福是什么？幸福是微笑着的闪著泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特”。（不信请到“幸福”论坛里转一转。）（天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头）此开头从论坛“主题帖子”开始，用设问句引起读者注意，用排比句巧作道理论证，用“一千个人对‘幸福’就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点。新鲜的形式，巧妙的开头，实在是高招！ 有哪些寒假的感受的作文400字以上 寒假的感想_寒假——大概没有一个同学不期盼吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的节日。寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾著玩，只顾著发泄！学习还是我们最重要的任务。在寒假里只顾著学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才学的更扎实，玩得更开心！寒假里的我，在漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？收获了什么？在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我便不停的在寻找自己的原因，是自己不要好？还是自己笨？都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万别粗心，学习是容不得一点马虎的！如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做！但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断的寻找著方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我色一生都会糟蹋在他手中。所以我下定决心！一定得改！这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情让我感到忧虑。再说，寒假本身就是让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由的飞翔！让我们都快乐起来吧，快乐我能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一直快乐的小鸟！有付出就必有收获！不错的！寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多…… 初中写游玩方特之后的感受的作文嗯再一在500字以上 方特一日游方特游乐园坐落在泰安的东部，远远望去就像一座美丽的魔幻城堡。走进游乐园，一座座美丽的建筑就好像走进了安徒生的童话世界里，这里有许多游乐专案，如大转杯、水上世界、海螺湾、大摆锤等；还有科幻专案，如飞越极限、现代聊斋、未来世界、恐龙时代等。其中我最喜欢的就是飞越极限了，我们走进一座圆球状的屋子里，坐到安全椅上，这时警报响起，周围的灯关闭，我们的冒险旅行已经开始。眼前的大萤幕渐渐亮起，伴随着萤幕上呈现的景像，安全椅也带着我们做攀升或俯冲，开始我们犹如坐在飞机里在云间穿梭，不一会眼前一片森林，我们直冲过去，眼看就要碰到树尖，吓的我们“啊—”的直喊，飞机又忽的拉升，就这样掠过树稍爬了上来。还没等缓过神来呢，眼前又出现了一座座雪山，我们的飞机直冲著雪山撞去，眼看就要撞上了，飞机忽的一转，从山涧的峡谷间穿了出来。紧接着眼前又出现了美丽的城市，飞机带着我们从法国的埃菲尔铁塔间的空隙中穿过，从美国的自由女神像的身旁掠过，从西藏的布达拉宫上空飞过，从北京的皇家故宫游出，顺着高铁线我们来到了泰安，穿越了岱庙，从泰山之巅飞过，又带着我们来到了魔幻城方特，完成了我们的神奇之旅。走出这座神奇的房子，我还兴奋不已呢。接着我们走进了海螺湾，这是一座外形像大海螺一样的房子，里面高高的屋顶上画著各种各样的海底生物，就连四周的墙上也画满了大龙吓、大螃蟹、大章鱼……，前方大大的萤幕上开始播放4D电影，我们赶紧坐在椅子上，带上眼睛，直见一只大螃蟹把它的钳子慢慢地伸到我的眼前，猛地一夹，吓的我赶紧往后仰；一条大章鱼来了，看起来还非常生气的样子，章鱼用它的触角把螃蟹紧紧缠住，又高高举起，然后使劲一扔，直冲我飞来，“啊—”我大声喊叫，周围的人们也大声惊呼起来；一群可爱的小鱼从珊瑚丛中游出来了，游到了我面前，还吹起了一个个小泡泡，我忍不住伸出手来想和小鱼握握手，可是怎么也捉不住它，我把眼镜一拿开，原来小鱼还在大萤幕上呢，这只是立体效果而已。好神奇啊！我们接着还参观了现代电影的特技拍摄方法，了解了电影里好多危险的场面原来是用电脑特技做出来的；还观看了恐龙世界，在4D电影的立体效果里了解了恐龙时代以及恐龙的灭亡；还有一些专案如水上乐园、大转杯、空中飞舞……等等都充满著 *** 和乐趣。快乐的一天过去了，走出了城堡我还忍不住回头看看，这真是个神奇的地方。 写望月感受的小短文 今天是一个晴朗的日子,晚上坐在窗边,望着那令人黯然神伤的月亮,思绪飞扬起来.自古以来月亮就成为人们吟咏的物件,无论他们在什么地方,每当月圆之夜,仰望当空皓月,心中便有了一中说不出的情感.于是就有了"但愿人长久,千里共婵娟"的佳句.皎洁的月光入户,如同一位嫦娥姑娘裙下的轻纱般若隐若现,轻柔飞扬;又宛如朦胧的秋思,凄神寒骨,引起我无限的伤感.恍惚间好似来到了一个年代,一个新的地方.用心来体味月光,月光照在心中,顿时,平时深锁在心中最深处的心事被开启,从此心中的妒忌,心事,秘密,怨恨全都消逝了.我的内心会永远单纯.陶醉,我陶醉在其中.今天,在此时,我看到了一个最美的月亮.这种感觉,不可能在重复下来.明天,也许明天我还可以望月,会不会变成了一种别的感觉了呢?现在的我处在一个竞争的环境中,每一天的我都在奋力拼搏著,不可能再像从前那样坐在窗台上数星星,望月亮.今夜月亮的颜色,无与伦比,月亮的温度,无法计算,永远铭刻在我心中. 谁能给我找一篇关于祭孔完后的感受的作文，700字以上的。 祭孔有感9月28日，是中国古代思想家、教育家孔子诞辰2558周年，继去年在这个日子苏州办过第一届祭孔活动后，今年又举行了第二届祭孔仪式，而且又把苏州市的阅读节放进去作为一个内容，这样使祭孔活动增加了一点内涵。沧浪区实验小学的学生表演仪舞，穿着汉服，是整个活动的亮点。而我们小荷的老师加入进了诵读《论语》的队伍。平直实验小学的学生站在前列，我们和儒学研究会的老人们站在一起。当仪舞表演结束后，先有苏州复兴私塾的两个五六岁的小女孩背诵《大学》，然后第一遍由我们领读，学生背诵；第二遍一起诵读《论语》经典语录。整个活动虽然只有几分钟，但我们却在感受那两千多年前孔子的思想光辉。小荷的老师是第一次参与这样的活动，作为一次体验，也是很有必要的，虽然看起来是有一点形式主义的味道，但是孔子所讲究的“礼”不是也是以讲究形式，来促进道德的规范。形式多了，潜移默化之中也会对人的心理产生一定的影响。如果中国几十年来一直有这样的祭孔仪式的话，也不至会对国学产生如此的淡漠，现在想要灌输一点传统思想已经显得比较困难了。小荷作文也准备设想在培养学生的国学素质方面做一点事。参加祭孔活动的除了市领导外，还有章太炎的孙辈章念翔，他宣读了祭文，孔子的77代世孙孔德立也讲了话。一年一度的祭孔活动对宣扬儒学思想一定会产生影响的。其实作为中国人也很迫切地想了解一点国学思想。不然中央电视台的“百家讲坛”中于丹的《论语》心得为什么会如此火热。现在缺少的就是传播的途径，缺少宣传的渠道。似乎只有到了某某纪念日才想起搞一下什么活动，平常的日子很少谈及，这也许是时代的悲剧。 弹完杨琴后的感受的作文 有一次，我写完作业，就不由自主地走到了扬琴旁，坐下来，熟练地揭下盖在琴上的花布，从纸筒里抽出琴键，开启书，架在书架上，便弹了起来。我的小脑袋随着激昂的乐曲摇晃了起来，身体也摇晃了起来。我听着抑扬顿挫的旋律，仿佛来到了音乐的世界，一个个音符宝宝在五线谱上排起了长队，一首优美的曲子就出现了。我和音符宝宝手拉手，围成圈，唱起了歌……想到这儿，我开心地笑了，沉浸在入迷了。弹完了一遍，又弹一遍，我就这样不厌其烦地弹著、弹著。不知不觉，一个多小时过去了，可我的手并不累，也没有丝毫想停下来的意思，妈妈在我的耳边大声喊了一下，我才上床睡觉了。还有一次弹扬琴，我已身心入境了，妈妈喊我吃饭都没听见。她走到我身边，我都没发现，仍在弹著，她把我的琴键抽走了，我这才“醒”了。那晚，我还梦见自己在舞台上弹那首曲子……周国平先生说得很对，生活中需要一个热爱的专案，生活才充实！我爱扬琴！我最喜爱的一本书 / 张文心作文预览：在这炎热的周末，人们不是躲在家里避暑，就是去“享受”那 *** 而刺眼的“日 发奖后的感受的作文150字 生命是什么？这个问题很好回答吧，生命就是自己，但是当自己有生命的时候，生命存在的时候，要怎样去把握住自己的生命呢？谁都不能回答，因为谁的方法都是不一样的，每个人都有自己活着的意义，但是真的能真正的活着的能有多少啊？生命就是命运只有把自己的命运发挥的淋漓酣至的才没有白活，现在多少人很年轻就选择了放弃生命啊！但是同时又有多少人希望自己的生命能继续下去啊！有两种生命，一种是为了别人而活，另一种是为了自己而活。为了别人而活的大多数是自己的的父母，因为生命使他们给的所以要为了他们而活下去；另一种是为了自己而活，自己的意志很坚定，要勇敢的活下去，无论有再多的挫折也要为了自己的未来而勇敢的去面对它，相信它迟早会被自己打败的，要相信自己。其实每个人都会有放弃生命的这种想法的，不就是在遇到困那不敢面对的时候，不就是没有勇气活下去的时候。不管哪一种都好，都必须马上放弃这种属于愚蠢人的想法，因为生命总是世界上最宝贵的，那个聪明的人会把这最宝贵的东西放弃呢！试问谁也不会的吧。但是往往有些人经不起风浪的打击区选择后者那他们就做错了。其实有的时候我也会冲动的想到放弃生命，没当这个时候我就会想想我还有美好的人生呢！我现在正在多少人梦寐以求的花季呢！要是这么轻易的放弃，那多不值啊。所以我的心情就会慢慢变好，因为我坚信，没有自己克服不了的困难，自己最大的敌人不是别人而是自己，首先要学会克服自己。今天早上我看到了阳光，是那么的好，那么的温暖，于是我对未来充满了无限的憧憬，我要好好努力，一定不会让自己失望，让支援我的失望的。每个人都应该学会用微笑去面对迎来的困难和成功的骄傲。
学生参加艺术展览的感受怎么写
1. 学校展栏作品《作文三百字 十一月是我校的科技活动月。 在这个月中，同学们每人都做了一件精制的作品，参加学校举办的科技展览会。星期五下午，展览会正式开幕了。 一走进展览室，我就被那一件件小巧玲珑，形彩各异的展品吸引住了。我先来到六年级展区，这里的展品各式各样，其中最引注目的是一个漂亮的“天鹅湖”。 只见讲解员把放在“天鹅”底部的磁铁来回移动， “天鹅”就慢慢地“游”起来，那可爱的姿态，吸引了许多同学。旁边的一个同学告诉我，天鹅不但长得漂亮，而且还是国家重点保护的鸟类之呢！按下去是五年级展区，摆在桌上的一件件小作品都非常有趣，特别是那个小机器人，眼睛一闪一闪的，非常逗人喜爱。 一个同学介绍说： “这个会动的机器人，只是一个少年儿童的科技制作，真的机器人不但会说话，而且还会帮助人们干好多事。比如说：做饭、买菜、洗衣服……我想：我长大了一定要做一个会开飞机的机器人，让它带我到月宫去搞科学实验。 下面就是我们四年级展区了，我看到自己的晴雨计也摆在桌上，心里别提有多高兴了。忽然，我看见在旁边摆着一架小钢琴，心想：科技作品都是自己做的，买架儿童钢琴摆上算什么。 仔细一看，原来也是同学们自己做的。我便自言自语地说： “做得可真好，把我都唬住了。” 只见这小钢琴全身油亮油亮的，漆黑的琴键，用手一按就发出清脆悦耳的响声。后来，我们又参观了一、二、三年级的展品。 这里的展览品有会飞的，会跑的，能下水的，这些小制作都非常有趣。听老师说，以后还要举办这样的展览会，我真盼望下次科技展览会赶快到来。 2. 学校展栏作品《作文三百字 十一月是我校的科技活动月。在这个月中，同学们每人都做了一件精制的作品，参加学校举办的科技展览会。 星期五下午，展览会正式开幕了。一走进展览室，我就被那一件件小巧玲珑，形彩各异的展品吸引住了。 我先来到六年级展区，这里的展品各式各样，其中最引注目的是一个漂亮的“天鹅湖”。只见讲解员把放在“天鹅”底部的磁铁来回移动， “天鹅”就慢慢地“游”起来，那可爱的姿态，吸引了许多同学。旁边的一个同学告诉我，天鹅不但长得漂亮，而且还是国家重点保护的鸟类之呢！ 按下去是五年级展区，摆在桌上的一件件小作品都非常有趣，特别是那个小机器人，眼睛一闪一闪的，非常逗人喜爱。一个同学介绍说： “这个会动的机器人，只是一个少年儿童的科技制作，真的机器人不但会说话，而且还会帮助人们干好多事。比如说：做饭、买菜、洗衣服……我想：我长大了一定要做一个会开飞机的机器人，让它带我到月宫去搞科学实验。 下面就是我们四年级展区了，我看到自己的晴雨计也摆在桌上，心里别提有多高兴了。忽然，我看见在旁边摆着一架小钢琴，心想：科技作品都是自己做的，买架儿童钢琴摆上算什么。仔细一看，原来也是同学们自己做的。我便自言自语地说： “做得可真好，把我都唬住了。”只见这小钢琴全身油亮油亮的，漆黑的琴键，用手一按就发出清脆悦耳的响声。 后来，我们又参观了一、二、三年级的展品。这里的展览品有会飞的，会跑的，能下水的，这些小制作都非常有趣。 听老师说，以后还要举办这样的展览会，我真盼望下次科技展览会赶快到来。 3. 五星小学科技展览作品作文怎么写 我的学校 清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校. 首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗.松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着"好好学习，天天向上"八个大字.教室里传出同学们朗朗的读书声，"叮呤呤"下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球. 穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪.再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实.到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来. 我们的学校飘亮吧？你们一定要到我们学校看看呦！ 那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校——七都中心小学。 走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的……好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大桑秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们（她们）有的看书，有的玩游戏，有的跳绳。 学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！ 4. 写参观画展的作文 下边是一个例文： 黄埔文学社第一次采风。 在老师的带领下，我们二十来个幸运儿随身携带着笔与笔记本出发了，关山月美术馆离我们学校可近了，五分钟就能到。我们坐在校车里面兴奋地交谈着。就在这时老师开口了，说：“你们注意了，等一下，要从大到小地排队。”不知是谁在这时候叽叽喳喳地说了一句多余的话，而且声音还比老师大。毕竟是第一次出来参观，毕竟是参观一位名人所画的作品，所以老师严厉的批评了他。“我们这次要参观的是一位画画名人——丁绍光所画的画。”说到这里老师加重了语气地说：“丁绍光1939年出生于陕西省城固在1957年考进中央工艺学院，他是云南创始人代表之一，他一生中画的重彩画有很多，里面有最美丽的《美丽、富饶、神奇西双版纳》。讲着讲着就到了门口。 “哇，好大的展馆啊！”我情不自禁地感叹，“连招牌都那么大，想必里面应该有一幅幅栩栩如生的重彩画吧！” 老师们带我们进去参观画展。一进展厅，众多的画出现在我的眼前，令我目不暇接。老师争求了大家的意见，就让我们分散开自己自由欣赏。整齐的队伍一下子消失了，成了三三两两的人群，分散到了展厅的各个角落。 啊！那是什么，我又看了看画旁边的画名，上面清清楚楚写着《美丽、富饶、神奇西双版纳》。画着几棵高大的树，树中间画着一小座房子，房子里面有两位的姑娘，姑娘都站在窗子前面，张开小嘴笑了。房子上面有18只白白的鸟，不知道是这副画的意思太高奥，还是我不懂。接着我们又去了看画的经历。老师又叫我们去二楼去看。瞧！这幅超级长的画上，仿佛我就身临其境，几百匹马踏着海水从我面前飞跃而过，我沉浸在画的雄浑意境之中。参观了心对心、回声、和平鸽…… 这次画展真是太精彩了！ 我们又想起了诗，如果美妙的诗句加上美丽的画！诗画两样相配叫绝了！ 我从展厅出来，老师说要照张相，我们都摆了好几个姿势，“咔嚓咔嚓”几下，就照这不禁让我想起了天上的仙女，也让我想起了展厅里的画。 这儿，画美，希望你们也来欣赏呀！ 5. 作业展览会,作文,200字 我们学校开展了一个活动“作业展览会”，这个活动就是在班级里挑选几个作业写的好的学生，把他（她）们的作业，放在作业展览会里展览，给全校师生看，老师在选的时候，选到了我，是数学陈老师选我的，她选了我的：“我爱计算”。 上午第二节课快要下课的时候，查老师带领我们去阅览室看作业展览会，到阅览教室的门口，我们静悄悄地进去，到了阅览室我们分头去看，查老师在认真的为我们拍照，我第一个就去找我们班，看看我们班里有没有我的“我爱计算”，果然我找到了我的“我爱计算”，然后我就去看看别人的，我来到六年级组，发现他（她）们写的字，一排排的，又干净有整洁，真漂亮，我一定要像他（她）们学习。过了一会儿，查老师大喊到：“三年级三班的同学立即回班。”我们依依不舍地回班级了。 到了下午，老师叫我们去他的办公室去照相，我十分高兴，心里就像吃了蜜——甜。照完了相，我开开心心的回家去了。 6. 记一次参加的美术展作文大全 五一这天，我跟妈妈到工人文化官看了庆祝劳动节美术展览。我是个美术爱好者，并且是第一次去参观，心里很是高兴。（开篇点题。）展览大厅里挂满了美术作品。有装渍精致的油画，装裱高雅的国画筒直把我引进了万紫千红的花园，每一幅作品都浸透了作者精湛的技艺，反映了劳动战线上动人的题材。 妈妈拉着我的手仔细地欣赏每一幅画，遇到她认为技法、色彩都运用娴熟的作品，就分析着局部，详细地给我讲。我也间接地了解到很多作品的深刻含义。 在一幅题为攻关的油画面前我留连忘返。这是一幅写实作品，用很细从的技法，很平淡的色调，画出一个男青年学习的情景，环境是在一座教室，也许是函授、刊授的大学，身边许多男女青年在听课，窗外下着大雨。这位男青年目光坚毅，握着钢笔的手扶着下巴，正聚精会神地倾听着老师讲课，或者是正在思考着一道难题他左手挂着白色绷带，课桌旁放着一只拐杖，看得出这是一位残疾青年，他是冒雨而来的，眼下正思索着难题，考虑着怎样攻破科学中的难关 我望着他那坚毅的目光，顿时热血沸腾，我也是一个学生，还是一个健康的人，为什么就没有这种攻关精神呢？我在画前内疚，有妈妈在身边，心里更加惭愧。这幅油画技法造诣很深，把那青年的面部表情描绘得遇真、动人。我们又看了一些山水、花鸟画，走出文化宫时，天已快中午了。 通过这次参观，我更加热爱美术，热爱学习了。每当我遇到困难的时候，我总会想起那幅《攻关》的油画，总会看到那男青年坚毅的目光。此时，我便信心百倍，知难而进。 7. 写1篇我去参观艺术展览的作文400——500 前几天，我们学校举行一次艺术展，这次的艺术展览内容很丰富，有图画，有工艺品，有木雕等。作为艺术爱好者的我，怎能错过这次艺术展呢？于是，我早早就来到了学校展览室。 进入展览室，首先映入眼帘的是一幅用颜料画的画。那幅画上画着许多美丽的花朵，它们千姿百态，五颜六色。那些花朵有的像娇滴滴的少女，害羞地躲在了叶子后面；有的像做错了事的孩子，惭愧地低下了头；有的像展翅高飞的雄鹰，傲然挺立……花朵的色彩用颜料涂得特别鲜艳，红的似火，白的如雪，粉的像霞，黄的赛金……看着这幅画，我想那画的一定是生机勃勃，百花盛开的春天。 继续往下走，一件栩栩如生的工艺品把我吸引住了，那是一个可爱的芝麻官木偶。它头戴一顶黑帽，身穿一件鲜红的官服，腰上戴着一条深蓝的腰带。芝麻官坐在一个能前后摇摆的木椅上，翘着二郎腿，一手搭在椅上，一手拿着一把精致的扇子，一脸慈祥的笑容，好像在说：“我大公无私，有困难请找我，我一定会尽力帮助你解决。” 我又看见了一个小巧玲珑的精品。它的上面是一个美丽的水晶球，水晶球里还有两只木雕小熊。一只小熊坐在地下，身穿一件天蓝色的t恤，手中拿着一把吉他，好像要为另一只小熊弹奏。另一只小熊头上戴着一个黄色的蝴蝶结，身穿一件粉红色的连衣裙，正坐在一个木马上，似乎沉醉在吉他的美妙音乐。水晶球的下面是一个平台，水晶球放在上面，好像托着一颗价值连城的“夜明珠”一样。平台的周围用一层薄纱包着，还刻着许多花边。平台的底部有一个机关，将它一扭，还能放出优美动听的旋律，这样精美别致的东西我真想带回家。 这次的艺术展让我增长了见识，看到了各种各样的艺术品，使我对艺术有了更深的认识，我永远也不会忘记。 8. 求一个看画展的作文 篇一 我怀着激动的心情，跟着妈妈去景堂图书馆看画展。哇，多么漂亮啊！这些书法作品的笔画苍劲有力，那些绘画作品画得非常精致，我不禁赞叹不已。 “看！这幅画画得多好！”妈妈站在一幅关于北京奥运的图画前，不住地赞叹。是啊！五个福娃有的骑自行车，有的跳远，有的跑步，有的游泳……画得好逼真哦！妈妈语重心长地对我说：“你看，这些同学画得多好！他们不是天生画得这么好的，他们是经过长期的练习，不断地努力，不怕辛苦，不怕失败，坚持不懈地努力，才有今天的成功。”对啊！所谓“人非生而知之者，孰能无惑？”每个人生下来都不过是普普通通的婴儿而已，为什么有的人获得伟大的成就，而有的却一事无成呢？因为有的人向着自己的目标奋斗，而有的人却游手好闲。 想着想着，我不禁想起了自己。我五年级的时候对书法很感兴趣，妈妈就要我认真练习书法。我开始挺高兴的，写得很认真，妈妈常夸我字写得不错。可是，写了一个月左右，我开始有点厌倦了，字写得不那么好了。妈妈开始指出我的不足之处，我虽然听了，但却没有改正，依旧应付式地写。我的字越写越差，几乎变成“四不像”了。妈妈批评我不能坚持，怕辛苦，没有恒心，我也意识到自己这样做是不对的，于是我开始下苦功，终于在一次书法比赛中，我获得一等奖。 看着眼前的一幅幅如此生动的画，想到这些作品的作者不也是不怕辛苦，坚持不懈才有今天的成功吗？如果他们半途而废，会有今天的光荣吗？林肯是竞选了11次才被选为总统的，如果他在第10次就放弃了，他会成为总统吗？居里夫人为了提炼纯净的镭，花了三年零九个月的工夫才成功的，如果她在三年零八个月的时候就放弃，她能有今天这样伟大的成就吗？ 这次画展，不但让我大开眼界，还让我懂得了人生最基本的道理——坚持不懈就会成功！ 篇二 有许多人都觉得看画展是一件无聊的事，但我的想法别具一格。从画展里我们能学到许多对我们有很大作用的道理，你们不信？那就由我来给你们谈谈我第一次看画展的感受吧！ 那是在一个阳光明媚的星期一，老师神秘地对我们说：“同学们，学校下午要举办活动，请你们遵守纪律，不要弄坏那里的东西。”听了老师的话，我们开始议论纷纷：“会是什么呢？”“我哪知道？说不定是大家一起做实验。”“我希望是表演。”“绝对不会是表演，要不然老师早就叫我们练习了……”我们问老师，老师避而不答。大家都在猜测，都希望是自己喜欢的项目。那个早上，老师讲的课，我一句话也没听进去。突然，我觉得这个早上过得好慢，简直就像“度时如日”。 好不容易熬到了下午，我早早地来到了学校，看见学校正在布置，我的好奇心更强了。我到了教室里，教室里已经有好多同学来了，只有一两个同学没来。看来，大家都很想快点揭开这次活动的神秘面纱。过了一会儿，老师来了，教室里立刻鸦雀无声，老师让我们集合，然后走到操场上，我们定睛一看，原来是看画展。我那时和大家一样，都不喜欢画展，觉得看画展是一件极其无聊的事情。我们大吃一惊，没办法，我们漫不经心地看着画。我看见了一幅“大草原”，画得真好！那草原一望无际，绿油油的草，许多羊、牛正在悠闲自得地吃草，还有一些人骑着蒙古马，在草原上奔驰，看着这幅画，我好像也到了大草原。画家是怎么画出这样好的画呢？努力！做人就要努力，遇到挫折不要退后，从哪儿跌倒就从哪儿站起来，只要努力就没有办不成的事。突然，我感觉到了看画展是一件多么愉快的事呀！ 你们听了我的感受，喜欢看画展了吗？ 9. 《美术展》作文300字 上个学期，我们学校二三年级的走廊上陈列着许多美术作品，老师告诫我们千万不要去碰，说过些日子会带我们去好好观赏，我们都很期待。 一天，老师果真带我们去看美术作品展了。那些作品各个惟妙惟肖、栩栩如生。其中最有意思的是“影子图画”了，只见一块中间被割掉的木板上贴着一张非常美丽的剪纸，但这不是它最有趣的地方，最有趣的地方在一位同学用取暖器的灯照着它，墙壁上立刻映出一幅跟原图一模一样的图形，而且比原图大好几倍。 我们学校的作品是“草船借箭”，这是一只用草编织成的船，上面插着许多用细细的木板做成的箭，船悬挂在空中，就跟真的一样，让人仿佛穿过时空隧道进入了风云万变的三国时代。 其他的作品也很不错，比如“最后的自卫”、“彩虹桥”……这些作品都是同学们用他们的智慧做出来的。我想我以后也要多动脑，勤动手，争取做出更有创意的作品。 10. 作文展览的观后感250字 这个星期五，我校举行了一次：“优秀作业展览”就是把各班同学的优秀作业全部展览在这里，让同学来参观，来学习。 今天下午第一节课，老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。 一来展览室，我们就可以看到各个班级的优秀作业。有作文本、听写本、数学新课堂、数学配套练习册、语文新课堂、英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业，本本的字都写得工工整整，本本的内容都那么精彩。 展览的作业各有各的风格，瞧！有的作业小巧玲珑，一看就是女生写的；有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概；还有的是作业本上洁白如雪、干干净净，无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情：写得真好！
