轻音乐，没得歌词的音乐，比如高山流水 the rain 梅花三弄，致爱丽丝，茉莉花等 轻音乐又名“情调音乐”（Mood Music），指流行音乐中的器乐作品，不包括摇滚乐、迪斯科等节奏强烈的音乐。 轻音乐以通俗方式诠释乐曲，其、来源可以是原创，也可以是对古典音乐、流行音乐或者民间音乐进行改编而成。可以营造温馨浪漫的情调，带有休闲性质。 科技展览的作文 展开全部 科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学。 于是学校组织我们去参观科技展览，让我们近距离的接触科学，感受科学的魅力，提高我们对科学的认识。 今天是个特别的一天，阳光普照，又带着丝丝的凉风，我怀着无比激动的心情，跟着全班同学一起来到了体育馆参观科技展，上了顶楼，来到展厅，展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象：一些早到的同学早就被一些仪器吸引着，有的看，有的玩，有的说，有的好像在问。 我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”，别想再找到队伍了。 唯独我在那东转西转，不知要玩什么好。 突然，我的眼球被那“水龙头”吸引住了，我连忙跑上去，可是人太多，我好不容易才挤了进去。 我看见一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的，我像记者一样的问阿姨：“阿姨，这是什么呀？”阿姨说：“这是“天上来水。 ”我想：天上也能流出水？我听着惊奇极了。 脑海里的一个个问号全蹦了出来，心想：怎么可能呢？真是吹牛不打草稿，这位阿姨可真是一位吹牛阿姨。 我可再仔细一听，还真有一大堆道理呢！这个展品为使人产生错觉，巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口，在半封闭的龙头出口外，水溢了出来，又将玻璃管笼住。 水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。 我来到“怒发冲冠”展台前，看见一位同学在台上，摸着一个“大铁球”，慢慢的，那位同学的头发竖了起来。 底下的同学都在哈哈大笑，我也捧着肚子站在那儿哈哈大笑，这是一个产生电的原理，那一个球就是一个“电魔球”。 摸着那个球，头发会自然地因为电的原因而竖起来。 接着我到其它展台参观，充分地享受科技的魅力。 红日西沉，我们在一阵阵欢声笑语中，度过了这特别的一天，一个跨越新世纪的一天。 啊，我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。 来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧... 作业展览作文 这个星期五，下午，我校举行了一次：“优秀作业展览”就是把各班同学的优秀作业全部展览在这里，让同学来参观，来学习。 今天下午第一节课，老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。 一来展览室，我们就可以看到各个班级的优秀作业。 有作文本，数学新课堂，数学配套练习册，英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业，本本的字都写得工工整整，本本的内容都那么精彩。 展览的作业各有各的风格，瞧！有的作业小巧玲珑，一看就是女生写的；有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概；还有的是作业本上洁白如雪、干干净净，无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情：写得真好！此项活动为同学们树立了认真书写，勤奋学习的好榜样，许多班级的同学还树立了奋斗的目标，决心端正书写态度要练出工整、苍劲有力的字体，努力学习，为营造书香校园创设了良好氛围。 今天的这次作业展览不仅让我看到了老师和同学们漂亮的字体，还让我知道了字的各种写法，各种字体，哪样都很好看，只要是认真写，可以说有很多的收获，而且我还知道了该怎样改进自己的字体，让它更漂亮。 其实举办这个作业展不是只让我们看谁写的字好，而是让我们把字写的更好，更漂亮。 还懂得了很多，我就知道我在这次作业展览中知道了自己写字的不足，以后会加以修改。 ... 记一次作业展览作文200字 星期五下午第三节课，我校举行了一次优秀作业展览会.第三节课还没上到一半，热闹的作业展览会就开始了.刘老师（数学老师）吩咐我、张瑜璇、仇永祺、潘子妍和江馨恬专门来捧语文、数学、英语这三门功课的作业本，并把本子摆放整齐，不能出一点差错.老师派张瑜璇和潘子妍来看管这些本子，如果被翻乱了或者不整齐都要即时整理好.三年级的同学们来参观了，按照班级顺序一班接着一班，每个同学参观自己班级的时候都会赞不绝口，而到了别的班级的时候，都会指指点点，都说：“这个太丑了，一点也没我们班班长的字写得漂亮呢！＂过了一会儿，为了让张瑜璇和潘子妍赶紧把数学作业订正好，数学老师让我和江馨恬把张瑜璇和潘子妍叫回来，看管作业的任务就落到我们俩身上了.刚到我们的展览室，有的人就说：“我们班同学的字就是写得漂亮！”“才不是呢！你看，有的人作业本上只得了良，这也叫好？”“那你呢？你写得漂亮吗？先把自己管好再管别人.”我反驳道.这个同学立刻一言不发.一直到快放学的时候，这场热热闹闹的作业展览才结束.这次展览会上，我看到了许许多多的优秀作业，字写得工工整整，漂漂亮亮，给人一种赏心悦目的感觉.真希望明年的优秀作业展早点到来！ 看科技展览作文 400字。 舅妈带着我和妹妹去慈溪图书馆看科技展。 一进展览馆，我们就看见里面陈列着各种科学仪器。 妹妹迫不及待地说：“姐，你快看，这儿有测静电的仪器！”“是啊，要不我们去测测？”小小的心充满了期待。 这个仪器是个透明的圆球，我们把手伸到测静电的仪器上，这时里面的光线也会随之变化。 “哈哈哈，这个真好玩，我们的手动来动去，它里面的绿线也跟着我们的手动起来。 ”我说。 我和妹妹连声说好。 忽然，妹妹欢呼起来：“姐，你快看，这是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原来是时空转移啊！”一个小男孩正在体验时空转移的滋味，看他玩得多高兴啊！不过太 *** 了，小孩玩有危险，哎，要是妹妹不在，我真想尝试一下。 我转身去看别的新鲜科技设备，妹妹也跟了过来。 “姐，你快看，这是“航天飞机”吗？妹妹欣喜若狂。 “你不说我还真不知道，原来航天飞机这么雄伟啊！”我兴高采烈地说。 “姐，你说说，航天飞机的液氧箱在什么地方？”“运载舱的空间长多少啊？运载最大重量可达多少千克啊？”“铝制机翼结构在什么地方……” 妹妹刨根问底，一个劲地问我。 我却一个问题也回答不出来，真是惭愧。 走出展览馆，我想：妹妹提的这些问题，我都是似懂非懂，在她面前我这个做姐姐的真是丢脸！以后在课堂上，我一定要多听老师的话，多学科学知识。 ... 作业展览后的观后感作文 急用！！！ 星期四至星期五，学校举行了四到六年级语文优秀作业展。 展览场地是在我们学校的学生阅览室。 我一进阅览室，一张张长桌子上面放着整齐的作业本。 看到这干净的作业本，像一幅幅美丽的作品，好多同学都等不及了，有的身子向前倾着，有的踮着脚探出脑袋望着。 我走到四年级区域翻开了一本作文本，一看名字，原来是我以前同学——余东晓的。 他的作文写得很好，用了许多的精彩词句和很多的修辞手法，文彩非常好。 字体也很娟秀、书写非常整洁。 他的字圆润潇洒，字体方方正正，就像是打印出来的样子。 俗话说得好：“字如其人”。 字里行间透露的都是同学们对待学习、作业的认真态度。 我也暗暗下决心：一定要把字写好。 看完了作文，我又迫不及待地翻开一本《语文知识与能力训练》。 那些本子字迹大小相同，用笔的颜色相同，字体小巧玲珑，非常清秀。 而且每一题的正确率相当高。 通过这次的作业展览，我懂得了做作业不但要求速度，更重要是求作业的正确率高；做事也一样，一定要仔细、认真。 参观展览后，我心里很惭愧，原来我认为自己的作业还不错，没想到还有很多的同学比我还好。 这次作业展览让我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。 我要取人之长，补己之短，这样才能不断进取、才能不断提高学习成绩。 这次作业展览，真叫我受益匪浅！真希望学校以后能多一些开展这类的活动。 ... 参观艺术展的作文 为了参观根雕艺术展，我早早地起床，催爸爸陪我一起去参观。 我们来到了文化馆，只见馆外经过了精心布置：一盆盆鲜花正露出笑脸，散发出一阵阵诱人的花香；一排排常青树挂满了各种各样的彩灯，闪烁着一道道耀眼的光芒；一个个大红灯笼高高地挂了起来------ 我迫不及待拉着爸爸走进了展厅，哇！展厅好大，很是气派。 各种奇形怪状的根雕错落有序地摆满了展厅：有神龙缠柱、狮子顶球、猛虎下山、鲤鱼跳龙门------看得我眼花缭乱，我最喜欢的是孔雀开屏和雄鹰展翅。 只见那只美丽的孔雀展开了她那无颜六色的尾巴，正和参观的人一个劲地比美呢！我很自信地走上去，摆了一个萧洒的姿势得意地对她笑，可她抖了抖彩色的羽毛，一把五彩洒金的大扇子出现在我的眼前，我傻眼了，不得不羡慕她的美丽。 再看那只展翅欲飞的雄鹰吧，一双炯炯有神的眼睛向远方眺望，好象在期盼着美好的未来。 一对硕大的翅膀向上展开，是那么强健有力，这不由使我想起孙国庆那首《雄鹰》之歌：雄鹰展翅翱翔飞向蓝天上------我想化成一只雄鹰自由去飞翔，我想变成一朵白云，守护我家乡------那美妙的音乐在我耳边不断回响。 还有那锋利的爪子，一看就知道是捕猎的能手。 来参观的大多是老人，只见他们指指点点，边走边看，从他们的神情不难看出他们心中的喜悦，在这艺术的氛围中，他们似乎变得年轻了许多------一个七八岁左右的小男孩吸引了我，只见他手拿相机正忙着给这些艺人手下的杰作拍照呢！他拍下的是可贵的作品，也是明天的希望------要上课了，我依依不舍地离开了展厅，这次根雕艺术展我真是受益匪浅啊！ 有趣的科技展览会作文 有趣的科技展览会哇！可真方便！”“哇！可真有趣！”“哇！可真环保！”……校园里不时传出一阵阵喝彩声，这是因为我们学校正在举行一次科技展览会。 每年四月份，我们学校都会举行一次为期一周的科技展览会。 参加科技展览会的年级是五到九年级。 每个班都要做出两个到三个小发明，放到展览会上，让每个班轮流去参观。 今天下午，轮到我们班参观，我早早地来到了学校。 终于展览会开始了，我们迫不及待地排着队参观。 来到展览室，我放眼望去：参观台上，摆满了各种各样的小发明。 在这些奇形怪状的小发明旁，都有一张纸，纸上标注了制作班级和团体，还写出了这个小发明的功能及作用。 一来我就被一块橡皮给吸引住了，我心想一块橡皮会有什么奇特之处。 便来探了个究竟，原来这块橡皮与众不同的地方就是比普通的橡皮多了一个刷子。 这个刷子的作用还真大呢，每当我们写错了字，要用橡皮擦。 擦完后，纸上总会留下不少碎屑。 不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。 有了这块橡皮刷，只需轻轻地把纸上的碎屑扫拢到一角，再倒进垃圾桶里。 这时我又来到另一个小发明面前，这个小发明叫做自制环保捕蚊器。 这个小发明就是把一个瓶子里装上白糖水和酵母。 因为酵母会让白糖水发酵，产生二氧化碳，而二氧化碳可以把蚊子引过来。 所以蚊子也就被引入陷阱里，再也出不来了。 随后我又参观了一个小发明叫——自动粉笔套。 自动粉笔套是一个中间空、尾端装有旋钮的小发明。 使用前将粉笔装在粉笔套里，使用中可不断通过尾端旋钮伸缩调节粉笔长度。 老师写字时就不用直接接触粉笔，也不会把手弄脏了。 后面我还参观了很多种小发明，我就不再一一的说了。 通过今天的科技展览会，不但让我大开眼界，还让我学到了许多科技知识，也让我知道了许多道理。 成功的小组展示的作文300字 五一游记 4月30日：决定线路 哇！五一长假快到了，我真想出去旅游，到哪儿呢？我左思右想，“上有天堂，下有苏杭。 ”对，就到天堂——苏州和杭州。 5月1日：苏州的美景 我早早就起床了，吃了一些东西，和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。 到了汽车站，我非常激动，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就我们来到了苏州。 我们的第一个目标就是苏州的购物天堂——观前街。 这里人山人海，人流如潮。 商店里济济一堂，那些商品也让我看得眼花缭乱，目不暇接，个个都是精品。 不一会儿，我来到了书城，不用说了，我买的都是科技书呗！ 从观前街出来，拐了一个弯，我们到了怡园。 一进大门，只见一座亭子，我们在这儿休息了一会儿。 经过一个大堂，就到了玉皇厅，据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。 走过大厅，我们来到戏剧馆，我们一边听着音乐，一边吃着苏州的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是惬意。 出了怡园，我们打的来到位于苏州工业园区的金鸡湖。 这里湖水荡漾，正举办汽车展呢！汽车有小轿车、卡车、面包车等型号，有上海大众、日本丰田、德国奔驰等品牌。 从高处俯看，汽车几乎包围了金鸡湖喽！再往前看，密密麻麻的汽车一直通向码头。 弯下腰看，碧波荡漾的湖水在阳光下，一闪一闪的，很是好看。 呀！这里真美呀！ 明天，我们将到苏州乐园去！ 5月2日：苏州乐园一日游 苏州有一句名言：“迪尼斯太远，去苏州乐园！”我们的愿望要实现了。 早上8点多钟，我们已经在苏州乐园大门外了。 那大门是用铁做的，有苏州乐园4个大字，还画了两头狮子，寓意这里是、狮了山，又似乎在欢迎人们。 一进大门，就是一个喷泉，造得栩栩如生。 我们先来到4D影院，“呀！有蛇，太恐怖了！”我尖叫起来。 出了影院，我们又玩了天涯渔村、丛林战车、飞行岛、未来桥等项目。 最令我终生难忘的是飞碟探险，我们站在可以动的地板上，四周环绕的大屏幕上放着2003年环法自行车大赛，地板还一上一下，似在参加环法大赛，很是有种身临其境的感受。 呀！苏州之旅结束了。 杭州，等着吧！ 5月3日：雨中西湖与苏堤——课文补充 早上，我们坐上豪华大巴直奔杭州。 嘿！两个小时就到了。 还记得《西湖》这篇课文吗？课文里介绍了西湖的三个岛，可雨中的西湖和苏堤还没介绍呢！这次由我来补充吧！ 上午，杭州天气还好好的，我登雷峰塔都热得满头大汗。 可一到下午，天空却下起了大雨，我冷得浑身直抖。 当时，我们在苏堤上，没有可以避雨的地方，连厕所都挤满了人。 我们只好打着伞躲在大树下，眼看岳坟快到了，但雨太大，我们是寸步难行。 一阵雨过后，雨小了，我们快速来到东浦桥上。 可雨又大了，我们连忙躲到一间亭子里。 就停停走走，我们终于走出了苏堤。 明天要登山，看大佛！ 5月4日：灵隐寺与飞来峰 今天一大早，我们就来登飞来峰。 一进大门，我们就看到一个洞，许多人都往里挤。 我们进洞一看，大家都在往上看，原来这就是所谓的“一线天”。 我顺着别人所指的方向往上看，果然看到一丝亮光，真是名副其实的“一线天”。 山壁上有许多佛像，人称飞来峰是“第二千佛洞”。 经过几个山岔口，我们就到了峰顶。 我是我们这一小组第一个登上顶的。 我在山顶欢呼：啊！成功了！到顶了！ 下了山，我们来到灵隐寺。 这里建筑很多，我特别感兴趣的是500罗汉，他们千姿百态，形态各异，我真想将他们一个个拍下来，好好研究一番。 灵隐寺里烧香拜佛的人到处都是，我在妈妈的指导下，也拜了几个大佛，祈祷全家幸福。 回家后，听说外婆原来疼的肩膀不疼了，你说灵不灵？ 湖南省涟源市 实验小学5年级92班 童昊 一个星期天的上午，妈妈带我来到爱心书屋 ，参观动物、海洋生物、昆虫蝴蝶标本展览。 我们来到六楼的标本展览室里，首先参观的是动物标本。 这里有地上爬的、天上飞的、水中游的等几十个动物的标本。 有美丽的梅花鹿 、锦鸡、金环蛇、猪獾、狗獾、刺猬；有凶猛的老鹰，敏捷的翠鸟、机警的猫头鹰；还有鲨鱼、海龟等。 我印象最深的是海龟，它的龟壳有十三块龟甲，据此可以判断它的年龄。 它的前面两只好似脚的东西，其实不是脚，应该称作鳍，后面两只才是真正的脚。 还有一种“娃娃鱼”，因它发出的声音如婴儿啼哭，所以称为“娃娃鱼”。 接着我们参观的是海洋生物标本。 有刺鱼、海星 、海葵 、海胆、 海龙 、海马、 大龙虾、珊瑚及我国和世界各地一些名贵的海螺和贝壳。 海龙其实也不是龙，而是身体细长的一种海洋生物。 最有趣的是海马，它们是爸爸生小孩，而不是妈妈生孩子。 最后我们来到蝴蝶标本展台，呈现在我们眼前的是一个五彩斑斓的蝴蝶世界。 世界上有上万种蝴蝶，这里展出的有皇蛾蝶 、美丽的美人蝶、 歌星蝶、 黑王子蝶 、粉公主蝶 、霸王蝶、 闪光蝶 、绿宝石蝶等我国及世界各国的名蝶。 最大的蝶是“皇蛾蝶”，它有我们课本的一页纸那么大，还有一种蝴蝶，叫作“猫眼蝶”，因为它的翅膀上长有一对“猫眼”，所以人们称它为“猫眼蝶”。 参观完标本后，我们依依不舍地离开了爱心书屋，可是我的脑海里还印着各种各样的标本，眼前仿佛飞舞着成千上万的蝴蝶。 参观标本展览2005-01/2579','',''2579 转载请注明出处作文大全网 什么背景音乐适合展览绘画作品时播放
小学的艺术展览上适合画什么画
适合画一些简单的花草树木人和鸟，蓝天白云等。
我看过一年级的小朋友画画的，一般都画这些，画起来看着也很歪歪曲曲的挺好玩，一年级的小朋友其实一般只会画一些简单的线条，而这些东西的线条最简单，也有利于培养他们对自然对生活的热爱，因为大多都是色彩很不错的，很能刺激孩子的五官的东西。你画蓝天白云的时候，云朵真的很简单，就一个圈就可以了，旁边涂上蓝色再加一个蛋黄似的大太阳，圆形的太阳的脸，三角形组成的边框，多简单，感觉还有利于帮助他们对几何图形的人睡，比如什么是圆，什么是三角形，你看那些树，也是三角形和下面一个四边形组成的。
这些东西也很能让孩子主动的积极的学习，因为蓝色的，红色的，花花绿绿的，孩子都很喜欢。
小学生艺术展活动方案
为确保活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我为大家收集的小学艺术节的活动方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学艺术节的活动方案1 一、指导思想 本届校园艺术节活动将以《xx市第八届学生艺术节方案》精神为指导，坚持以人为本，面向全体学生，坚持普及与提高并重，充分发挥艺术教育的育人功能，培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，充分展示xx一小“毓灵·致和”的校园文化，展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果，促进学校美育深入发展。 二、活动主题 xx年xx一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。 本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题，弘扬中华民族优秀传统文化，体现时代特征、校园特色、学生特点，展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。 三、活动时间 xx年3—6月 四、活动内容 （一）市级活动 1．参加xx市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。 2．参加xx市中小学生绘画、书法（篆刻）、摄影作品比赛活动。 3．参加xx市民族音乐进校园巡回展演活动。 4．参加xx市中小学生艺术节综合展示活动。 （二）校级活动 学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动，发动全体学生参与，力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。 xx一小xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格，详见附件一和附件二。 小学艺术节的`活动方案2 一、活动目的： 为了推动学校精神文明建设，培养和提高学生的文化品位和艺术修养，促进班级之间的交流和合作，展示同学们的艺术才华，释放学生的激情，营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围，结合校艺术节活动安排，特举办艺术节之音舞周活动。 二、具体活动安排： 11月16日—11月20日 1、校园模特大赛。 参加对象：1—6年级各班选3—5名同学参加比赛。 活动要求：服装自备 比赛时间：11月17日中午12：15开始 参赛地点：后操场 将根据评委评比，评出校园十佳小模特和优胜奖若干名。 评委： 2、校园十佳小艺人 为了激发同学们学习的兴趣，提高同学们的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音乐、舞蹈类的才华，特举行本次校园十佳小艺人比赛。 比赛时间、地点：11月18—20日分批次进行，试报名情况而定学校阶梯教室 参赛对象：1——6年级每班推荐若干名同学参加。一名同学也可以兼报。 活动要求： ①演唱作品内容健康，感染力强，有利于体现时代精神。推荐少儿歌曲。自带伴奏。 ②演奏作品时间不超过5分钟，若有伴奏请自带。 ③舞蹈类的作品不论大小，也可以是小组合。伴奏带也请自备。 ④请于11月16日前将参赛人员和节目材料报名单上交。 奖项设置：根据综合情况评定前十名，授予“校园十佳小艺人”称号，在此基础上另评选优胜奖若干名。 小学艺术节的活动方案3 为了丰富学生的课外活动，给学生提供展示自己特长的平台，同时结合学校社团活动的开展，推进学校素质教育发展，我校决定开展第二届艺术节活动，具体活动安排如下： 活动一：文艺节目表演 每班至少准备一个节目，形式不限，于5月27日前上报至少先队辅导员处。各班要精心准备，所推选的节目将在5月31日学校庆六一活动中进行表演。 活动二：绘画比赛 结合研爱会狮子队开展以“我的梦想”为主题的现场绘画比赛，每班选取五名选手，于5月31日参加全校性的比赛，比赛时间30分钟。届时将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名。一二三等奖作品将送至研爱会狮子队评比。 活动三：书法比赛 在学校书法社团成员中开展现场硬笔书法比赛，由学校统一提供书写材料。请各位参赛选手自行准备黑色中性笔于5月31日准时参加比赛，比赛时间为30分钟。届时将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名。 活动四：剪纸比赛 在学校剪纸社团成员中开展剪纸比赛。此次比赛主题为：预防溺水，珍爱生命，同学们在一周时间内精心构思，并于6月10日上交作品。届时将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。 活动五：手抄报比赛 在四五六年级全体学生中开展“预防溺水，珍爱生命”为主题的手抄报比赛，要求主题突出，版面美观整洁。请各位同学于5月30日前以班级为单位将作品上交至少先队辅导员徐燕青老师处，班级、名字统一写在作品背面右下角。 小学艺术节的活动方案4 一、指导思想 根据区文件精神要求，本届艺术节面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，以此丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。 二、活动主题 多彩校园，放飞梦想 三、活动时间： xx年xx月xx日 四、参加对象： 全校学生（每人以下项目最少选择一项参加，优秀作品将代表班级参加学校比赛） 五、活动项目 1、艺术表演类 个人项目：独唱、独奏、独舞 集体项目：结合英语节活动，开展大合唱比赛，要求人人参与（全班），其中一首英语歌曲（一年级可自由选择），一首指定歌曲（《中国少年先锋队队歌》）；有情景、道具等创意的适当加分（活动定于5月14日举行） 2、艺术作品类：绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影、设计、立体造型、动漫 六、活动的要求 各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，让更多的学生有展示的机会。 七、奖项设置： 1、个人奖项：按参加人数20%、30%、50%分设一、二、三等奖； 2、优秀组织奖：设优秀组织奖若干（按总分高低取名次）。 （1）、组织参加学校艺术节活动准备积极，比赛成绩突出的班级。 （2）、工作落实，面向全班同学，积极开展班级准备活动。 （3）、成绩突出，学生参与面广，获奖节目较多，质量较好。 （4）、人人参与，参与面广。 （5）、加分规则：个人项目按奖次分别加分3分、2分、1分；集体项目按奖次分别加分10分、8分、6分； 八、注意 为确保我校艺术节活动的顺利开展，请各班务必在规定的时间内向有关负责人报送节目或送交作品。 温州市马鞍池小学 小学艺术节的活动方案5 一、大合唱比赛（参加范围：1——6年级） 歌曲内容健康，积极向上，合唱人数全班参加，队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好。演唱形式多样，班主任组织排练，音乐老师协助。 上报时间：x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。 比赛时间：x年5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。 二、特长展示（参加范围：1—6年级） 上报时间：20xx年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。 比赛时间：20xx年5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室 三、学生绘画、书法比赛 1、作品内容要求：歌颂祖国的壮丽山河，体现爱国主义、集体主义，包括和谐校园、欢庆节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的内涵和艺术性。 2、美术类参赛项目：（每班5幅精品） （1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画） （2）尺寸要求：一律4开（40×60）绘图纸。 3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：1—6年级） （1）要求：内容健康向上，纸张大小不限，写好为准。 （2）每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。 上交时间：20xx年5月25日（星期二）下午放学前交 作品要求：参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。 四、“庆六一”送健康活动（免费给学生查视力） 1、时间：20xx年6月1日上午9点 2、地点：教学楼 五、“庆六一”图书义卖活动 1、时间：20xx年6月1日上午9点 2、地点：学校操场 六、班级自主联欢 1、时间：20xx年6月1日下午（下午两节课） 2、地点：各教室 七、各项活动计分办法 计分办法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。最后累计加分，评选六一活动优秀班级。
