1. 一年级画画作文怎么写 画画能画出一个人的心情,画出生活的点点滴滴,画出一个人的人生。画画既修身养性,提高品味,有能培养耐心和审美观。 记得幼儿园的时候,我就很喜欢画画,每次一有美术课,那天的我就精神十足。每次老师把她画的作品挂在黑板上,同学们就按照它的样子画,可我不是,我是带着对画画很热爱的感情画的。结果老师总在全班面前赞美我画得比她更出神入化,夸得我快飞上天了。当时,我那心情激动不已、心情澎湃!心里美滋滋的。 我很喜欢画龙,在一次爷爷生日宴会上,我画了两条龙送给我爷爷,那可是我花了1个小时的作品,爷爷看到后,笑得合不拢嘴,开心得不得了,夸我是和孝顺的乖孙女,我可高兴极了! 后来,我也画了不少画,还参加过学校的比赛,获得二等奖呢。我发现画画能培育人的想象力、记忆力、观察力、表现力、创造力。有一位很不错的美术老师告诉我:“你画的作品很不错,不过要继续努力,最好把物和人画得跟真的一样,那会更好的!”我开心的说:“是啊,谢谢老师。”我认为画画的好处多着呢,我感觉吧e5a48de588b6e799bee5baa63***61,画画还可以放松心情,当你感到有压力、心情烦躁、生气时,你可以坐下来画画,不过多久,你画好后就会发现你的情绪早已没那么浮躁和压抑了。并且在孤独时,画就像我的朋友一样,与我一起与心的交流,共享生活的美好。 画画给我带来了欢乐,给我的生活增添了无限色彩,她像朋友一样,为我除难解忧,是我的良师益友! 2. 求写一年级小学生画画的 学艺心得 今天我画了几 幅图画。我很喜欢画画,所以很认真的看老师怎么样在纸上画出漂亮的画,自己也努力学着画,后来在老师的帮助和我的努力下,我完成了我的第一个作品。给妈妈看,妈妈夸我画的很认真很好,我非常开心。这次学画画,我发现只要我努力认真,我就可以把事情做得很好。所以我以后要认真做每一件事,不仅是画画,每件我都能做好!画画真有意义,我以后还想继续学画画! 大概符合小学生语言表达能力了,只要简单描述下收获就Ok了!如果不麻烦的话,您可可把这个改改应该就更完美了^^祝你的孩子写作文越来越好! 3. 小学生《会画画》300字作文 绘画—是我的本领,也是我的强项。 记得两岁时,曾拿起彩色铅笔在墙上乱涂乱画,弄得雪白的墙壁花花绿绿的。不久以后,我就上了课外的美术班,学到了很多关于绘画的知识。 时光流逝,眨眼间我已经9岁了。用手一翻日历,哎呀!又快到了老爸老妈的生日了、这下我该送什么礼物给他们呢?过去几年,我绞尽脑汁,把所有能想到的点子都用上了。 可是今年怎么办呢?我猛地一拍脑袋,“对啦!就送贺卡给他们吧!”我高兴地说。 说干就干,我跑进书房,找到两张同样大小白纸,又翻出自己要用的工具,就动手做了起来:我先用白纸对折成两半,接着拿出铅笔在纸上写出花体空心字:生日快乐!画出大大的生日蛋糕和各种写有生日祝词的写字框、有趣的小玩意等等;再用彩笔给图案图上鲜艳的色彩;最后用亮粉和细带以及漂亮的宝石将贺卡点缀一番,漂亮的卡片就制成了! 爸妈生日那天,我把贺卡送给他们。 老爸夸我脑子灵,有新意,老妈则一个劲地夸我有孝心,手艺棒,听到这些赞扬,我心里美滋滋的。 4. 一年级少儿绘画日记怎么写 一位博士挑了一个罪犯和一个成功人士并询问了他们如何成了现在的样子,那个罪犯讲述了一个他小时候分苹果的故事:“我小时候,有一次妈妈给我和妹妹分苹果,苹果有一个大的和一个小的,妹妹二话没说便伸手拿那个大的,结果妈妈没有给她还打了她一下,我看见了便说:‘把大的给妹妹吧,我吃小的。’然后妈妈把大的给我了。从此,我学会了骗、偷、抢还有打,就成了今天的样子。” 那个成功人士也讲了小时候分苹果的故事:“小时候妈妈拿了两个苹果,一大一小,她问我们要哪一个,我们都说要大的,然后妈妈说:‘你们去割草,谁割得最快大苹果就归谁。’最后我赢了,也得到了大苹果,后来我就懂得了做什么事情都要靠劳动来换取。” 5. 一年级语文:作文画画,书法大赛求解 我又要上街去学画画了。 对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易,可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软,色彩的明艳,轮廓的丰富多彩……就是那些简单的线条,都能够组成一只只生动活泼的小动物。 那飞翔的小鸟可美丽了。嘴巴尖尖的、细细的、长长的。身上的羽毛五彩斑斓,没有一点脏的地方。就连它的脚也非常干净。小鸟站在绿色的植物上,神气非凡,比大将军还要高傲呢! 我真希望自己现在好好学习画画,在老师的耐心指点下进步更快。以后,能够让我画出的画比老师画出的还要好,美丽而且生动,还要富有灵气。我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。 从今天起,我一定要学好画画,拉好二胡,让自己成为一个全面发展的人。 6. 小学生《会画画》300字作文 绘画—是我的本领,也是我的强项。记得两岁时,曾拿起彩色铅笔在墙上乱涂乱画,弄得雪白的墙壁花花绿绿的。不久以后,我就上了课外的美术班,学到了很多关于绘画的知识。 时光流逝,眨眼间我已经9岁了。用手一翻日历,哎呀!又快到了老爸老妈的生日了、这下我该送什么礼物给他们呢?过去几年,我绞尽脑汁,把所有能想到的点子都用上了。可是今年怎么办呢?我猛地一拍脑袋,“对啦!就送贺卡给他们吧!”我高兴地说。 说干就干,我跑进书房,找到两张同样大小白纸,又翻出自己要用的工具,就动手做了起来:我先用白纸对折成两半,接着拿出铅笔在纸上写出花体空心字:生日快乐!画出大大的生日蛋糕和各种写有生日祝词的写字框、有趣的小玩意等等;再用彩笔给图案图上鲜艳的色彩;最后用亮粉和细带以及漂亮的宝石将贺卡点缀一番,漂亮的卡片就制成了! 爸妈生日那天,我把贺卡送给他们。老爸夸我脑子灵,有新意,老妈则一个劲地夸我有孝心,手艺棒,听到这些赞扬,我心里美滋滋的。 7. 学画画作文250字作文库 学画画 我11岁时学过一门艺术,那就是画画. 当时我只知道画画有素描,水粉,油画,国画,却不知道学什么好。在大渡口文体路海天学校,我看见一幅幅五颜六色的水粉画时,便对水粉画有了兴趣,于是就报了名,并买了画画要的工具。 7月15日是学水粉的第一天,当时 *** 辣的太阳正高高地挂在天空中。我可不害怕,背起画夹向海天学校走去。走进教室,我看见了一位温柔的老师,她问我:“小同学你是学水粉画的吗?我点点头,有这样一位温柔的老师我的信心更大了。 上课了,我做好了准备,只见王老师贴了一幅画,画上有花瓶和花,让我目不转睛地看着那幅画,过了一会,只见王老师贴了一张白纸说:“我教大家怎样画这幅的基本图案和形状,然后大家自己涂色,”我细心极了,老师画哪我就画哪,生怕有一点点的差错,我画完了这幅画的基本形状,一看不错,可惜没老师画的棒。我又低下头涂色了,涂色很麻烦,要有耐心和细心,否则颜色就会不均匀。“叮```````”三个小时很快就过去了,我看了看自己的第一幅画笑了,啊第一次画画成功了,可我没有骄傲,而是继续努力。 我已有几十幅画了。都是“优”。在这学习的过程中,我懂得了,做事要细心,不能着急,要专心致志,我还会画更多更多的画,得更多更多的“优”。 8. 以学绘画为题写一篇4oo作文 我热爱绘画 我是一个开朗、乐观、可爱的小姑娘,我有许多特长,比如弹琴、唱歌、 ……令我最自豪的还是画画。 画画这活动,别提有多吸引人了!只要一到美术课,我就来劲了。画什么 啦,月亮星星啦, 树木啦,卡通人物啦等等,都会引起我极大的兴趣. 说起爱画画, 朋友们,请听我把事情一五一十地告诉你。 我从 就开始学画画,小时候我可不认为画画好,总觉得画画是一件很难的事。但自从我学了画画之后,就立刻改变了这个观点。我才知道原来画画并不可怕,反而会使我更加快乐。 我画过很多东西,其中一幅叫 的画,还在全班展览过呢 ! 爸爸喜欢看我的画,就大力支持我,给我买了各种画笔, 还有一些纸。 我写完作业就开始画起画来,只要一拿起画笔,我就什么都忘了,有时还忘了吃东西。我画呀画,我画春天的风景,画夏天的大海,画秋天的枫叶,画 …… 在这五年的学画生涯里,我就像一只小小的 产经历了各种各样的事,也曾品尝了酸甜苦辣 。 每当我看到大作家的作品,便会情不自禁地拿起了笔和纸。 记得有一次,我在学画画,用 还画的不错,可一涂起颜色来就一塌糊涂了。我伤心极了。回到家后 坚持天天画, 半年过去了,我画得可还看了。 我喜欢画画,想成为一名伟大的画家,请大家支持我。 现在我已经上四年级了,画画的水平明显有了进步。再回想以前那一次次的失败,我终于常识了成功的喜悦。 我就是一个爱画画、会画画的小姑娘,小朋友,你们喜欢我吧?如果喜欢我的话,就来 四年级八班找我吧! 9. 作文《我学会了画画》100字 我小的时候只会乱涂乱画,于是妈妈要教我画画。 刚开始,我就自己画了起来,妈妈说的话我一句也听不进去。妈妈没办法,耐心地说:“笑笑,我们慢慢来,好吗?只要你画完了画,我们就去买吃的。”我听得直流口水,于是变得乖了起来。 第二天,妈妈让我画一个圆,我拿起笔认真地画了起来,心想等我画完了圆,妈妈肯定会带我出去买好吃的。出乎我的意料,等我画完圆,妈妈又教我画小树,全部画完了,妈妈就让我在家看电视,说以后给我买好吃的,自己却上晚班去了。 从那以后,渐渐的,我会画更多的东西了,比如:小树、花朵、房子、小草…… 二年级的暑假,妈妈还给我报了美术培训班,经过老师的细心教导,我会画的东西越来越多了,画得也越来越像了。上美术课时,还得到老师和同学们的夸赞。从此,我每天坚持画一幅画,把自己想的画在纸上,就像小鸟随意地飞,小鱼随意地游。 学习是没有什么条件可讲。我更加努力,由只会画圆圈、直线的小毛孩,一转眼变成了会画很多东西的三年级学生。通过学习画画,不仅使我画画水平提高了,也使我的耐力加强了!连妈妈都说好,我非常开心。 10. 请写一篇自己学画画的作文 我爱画画我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。 你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声,没等我们眨眼睛,那幅画早早的画在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹,老师笑了笑说:“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着:画的这么漂亮,还是随便画!黑板上水淋淋的画,里面是满地荷花,有的还含着花骨朵儿,有的已经绽香开放,雨后天晴,雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画,老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚,我这才反应过来……下课我问老师:“怎么画得这么好?”“只要画画多练,必有成就。”我已爱上了画画。 画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画,陶醉起来,一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。” “出去玩喽!”妈妈带我出去旅行,我拿着画板和一支铅笔准备出发,“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说:“我只要有画板和笔不用愁,这是我的爱好啦!”我们乘着飞机,来到了香港,“这儿真美。”我感叹地说,挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱,人家问我:“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说:“是铅笔和纸。” 我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。

小学生参观艺术展览观后感
小学生参观博物馆的观后感 在一个细雨霏霏的周末,爸爸妈妈带我去东阳博物馆玩。 刚走到门口,我就迫不及待地跑进去,一个庞然大物展现在眼前。“啊!是恐龙骨架,比雷龙还大!”我情不自禁地喊了起来。仔细看了看旁边的说明,才知道这副恐龙骨架化石是以它的挖掘地命名的,叫东阳龙,有十七米多长,四米多高呢。旁边那幅恐龙骨架看起来就小多了,才大人那么高,大概二米多长,是盔龙。 在一楼的另一侧,还有古生物化石和古生物进化过程图。我看到了世界上最早的贝类生物——层叠贝。它们比现在的贝壳大得多,是一个个叠在一起的。另外还陈列有恐龙蛋化石,骨骼化石,恐龙脚印化石等。走着走着,听到一声低吼,便不由自主地跟着声音走了过去。天哪!是三只仿真恐龙——东阳龙,盔龙,浙江龙,惟妙惟肖的。原来是东阳龙的生活场景复原图。那时有连绵的群山,绿色茂盛的树木,林子中央流淌着清澈的小河。 看完了恐龙化石又去看电影,开场了才知道是4D电影,还要戴特制的眼镜呢。刚开始从屏幕里冒出一个海底生物,张开嘴在悠闲地吐泡泡。也不知为什么,我的左眼感觉被水冲了,凉凉的,原来是那海底生物吐的水泡泡。真不愧是4D电影,感觉就像真的一样。当奔跑的恐龙掉进深坑时,我感到座位也“嘭”的掉了一大截,吓了一大跳。后来我眼前出现了一只只飞舞的蝴蝶,我伸手去抓,明明抓在手上了,张开手却——没了。 东阳博物馆真是让我大开眼界! 小学生参观博物馆的观后感 终于考完试了,妈妈带我去博物馆参观。一进门,就可以看到两个特大号的坛子,妈妈告诉我那个叫“鼎”。左边的是“铁人魂”,右边的是“大庆赋” 每个鼎能有一层楼高,它们代表着大庆精神。鼎真高呀,看来大庆精神真的很伟大! 楼上,是大庆地貌,有湿地、草原和森林。第一个地方是草原,他的代表动物是狼。第二个地方是森林,它的代表动物是东北虎。最后我们来到了湿地。大庆不仅有中国最有名最大的湿地,大庆的龙凤湿地还是世界最有名最大的,它的代表动物是丹顶鹤。我还和丹顶鹤合影了呢。 来到恐龙区,我害怕极了,但看看恐龙前面有意思的蝴蝶,我勉强往前走,一进来才发现没有想象的可怕。终于过去了“大块头区”,来到蝴蝶区。这里的蝴蝶标本太多了,我都看不过来,更好玩的是激光仿真蝴蝶:在一个玻璃罩里,居然有两三只蝴蝶在里面翩翩起舞,还不会逃跑,好奇得我把脸贴在玻璃上看。 我发现下面有两个电视一样的东西,里面有几只蝴蝶和上面的一模一样,太高科技了,太神奇了!我猜里面的蝴蝶是激光做的,就叫它们激光仿真蝴蝶。 最后来到了博物馆的镇馆之宝——猛犸象化石面前。它们是世界上目前保存最好的象化石。还原的猛犸象的头很象罗汉鱼的头。我奇怪化石上有象牙,地上也有象牙,难道一只象长四只象牙?原来真象牙太重了,化石托不动,只好安了个假牙。 这次的“游记”真有意思。当大庆人真自豪呀! 小学生参观博物馆的观后感 一大早就听到教室里传来阵阵的谈笑声,我们要去校外教学了。 上车后,领队“小鬼”哥哥带着我们叽哩呱啦做游戏,逗得我们哈哈大笑,一下子就抵达科博馆了! 我们首先参观“人类文化厅”,接受古文明的洗礼,惊叹古人所拥有的生活智慧;紧接着来到“生命科学厅”,里面介绍大自然的奥妙,以及野兽间弱肉强食的关系。 在参观的过程中,大家屏气凝神听着解说员的介绍,从大家的眼神中,我体会到“求知若渴”原来是什么样子。 接着参观立体剧场“冰原历险记”。当我们戴上酷炫立体眼镜,在座位坐稳之后,就进入了一趟奇幻之旅。整个观赏的过程中,尖叫声、惊呼声连连;逐渐迫近眼前 的巨大蟒蛇,宛如就要撞上来;在冰原上像坐在飞速前进的车辆中,我感受到胃因路面的颠簸而翻滚,心脏急速跳动,在冰原危机四伏,实在是太刺激了!老 师带我们去逛东北热带雨林、美国索诺兰沙漠、东非稀树草原……,感觉像环绕了地球一周,虽然逛得脚好疼,心里却感到很满足。 旅程接近尾声,隔着汽车透明的玻璃窗,美丽的水钟似乎依依不舍向我们道别。我们挥别了科博馆,结束了这趟难忘的校外教学活动。

儿童画画艺术展览
艺术展对孩子的教育意义有很多方面,以下是其中一些主要的:

1. 感知和观察力的培养:艺术展提供了一个观察和感知艺术作品的机会,帮助孩子培养细致入微的观察力和敏锐的感知能力。孩子在观看绘画、雕塑、摄影等作品时,会注意到细节、形状、颜色和纹理等,从而提高他们对周围世界的敏感度。
2. 批判性思维和创造力的培养:艺术展可以鼓励孩子进行批判性思考,思考和评估艺术作品的技巧、表现和意义。他们可以提出问题、分析作品的元素和主题,从而培养他们的批判性思维和鉴赏能力。艺术展也可以激发孩子的创造力,让他们尝试用自己的方式去表达和创作艺术。
3. 文化和历史意识的培养:艺术作品反映了不同文化和历史时期的人们的思想、观念和价值观。通过参观艺术展,孩子可以了解不同文化和历史背景下的艺术作品,从而培养他们的文化意识和历史意识。
4. 想象力和情感表达的培养:艺术作品常常引孩子的想象力,让他们在艺术的世界中自由地探索和表达。孩子可以通过观看艺术作品想象出自己的故事和情节,并用自己的方式去感受和表达艺术作品中的情感。
5. 美学和审美意识的培养:艺术作为审美的表达形式,艺术展可以帮助孩子培养审美意识和美学能力。通过观看各种形式的艺术作品,孩子可以学会欣赏美的元素、构图和审美特点,培养自己对美的敏感和欣赏能力。
艺术展不仅是一种文化活动,更是孩子整体教育的重要组成部分。它可以提供一种独特的体验和学习机会,帮助孩子发展多样的能力,培养他们对艺术和文化的兴趣和理解。