美术展览策划方案 篇1 一、活动目的 通过本次设计展览,旨在提高广大同学的学习激情,创新素质,专业素质,丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我才华的平台;为同学们提供一个设计学习交流的平台;提高广大同学的审美意识;活跃校园文化艺术气氛;展示我院美术系设计专业学生的专业素质。 二、活动主题、 “刻苦勤奋,展现自我” 三、主、承办单位 主办、XXXX学院美术系 承办、XXXX学院美术系学生分会 XXXX学院大学生设计学会 四、活动时间 五、展览流程 XXXX学院第四届大学生设计展是由XXXX学院美术系主办,XXXX学院大学生设计学会、XXXX学院美术系学生分会承办! 此次展览以美术系设计专业学生课堂作业、平面设计作品为主。 (一)前期准备工作(4月1日——4月5日) 1、宣传工作 包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。在美术系和院大学生设计学会中大力宣传,努力将本次活动高潮推向整个学校。 活动的宣传主要分为二个阶段、设计作业和设计作品征集宣传、展览宣传。 具体分工为、大学生设计学会负责宣传工作;美术系学生分会负责设计作业、设计作品征集工作。 2、活动及其场地的申请 首先经过学院团委领导的审批,再经过学校相关机构的审批。 展览场地、学院新校区餐厅前花坛边上。 (二)设计作品征集(4月5日——4月20日) 设计作品以美术系同学、院大学生设计学会同学的课堂设计作业或设计作品为主,学院所有想参与同学的设计作品都可参展。 美术系学生作品以班为单位由班长统一收集;设计学会会员作品交学会组织部,统一整理;其他学生作品交美术系学生分会办公室,由美术系学生分会整理。 作品整理和保管、在作品征集完成之后的`期间到展览前将各种设计作品按类分出,进行整理和保管。 (三)作品展览(4月22日—4月26日) 将所征集的学生优设计作业、设计作品进行展览。 1、活动准备 (1)展览场地工作人员的确定 (2)参展作品的整理 (3)展版的设计与制作 (4)展览宣传工作 (5)发送请帖邀请美术系领导及专业老师 (6)值班人员安排与调配 2.作品展览准备 (1)展览场地的布置 (2)作品展版的摆放 (3)作品展览所需物品准备 (4)作品展览投票箱准备 (5)作品安全工作的分配、看护、值班 3、展览中、 在4月22日早上将展览作品、展版放好,并安置妥当,派专人进行看管,防止设计作品在参观中造成不必要的损失。 利用每天中午吃饭、休息时间、下午上课时间进行展览,以供有课余时间和喜欢设计学习的同学参观学习。 4、展览后、 在展览结束后,由专门人员来打扫和整理场地卫生,将展览作品收回 摆放到妥当的位置。 5、展览总结讲解、 在展览结束后的4月26日晚在美术系教室由专业教师进行较为系统、全面、透彻的点评作业及作品。 本次活动组织者进行活动总结报告 六、展览结束作品整理 1、活动结束后、对展览地区进行彻底清扫,对得奖作品较为优秀的作品进行建档和保管,以供学院收藏。 2、其余作品以班为单位,由学生分会干事送到班上,再由班长归还给作者。 3、活动建挡、同时也将活动的策划书和总结进行建挡,对活动中所出现的问题进行为今后的活动的开展作铺垫。   美术展览策划方案 篇2 一、会展主题 挥洒自我 二、展会时间 xx年4月1日——4月3日 三、展会地点 环保学院体育馆 四、办展机构 批准方、环保学院 主办方、信息技术系宣传部 协办方、学生会各部门 五、展馆面积 馆内200平方米,馆外10平方米 六、参展方,观众 参展方、信息技术系动漫,图形图象专业各学员 观众、全校学员 七、宣传方式 过道、海报, 横幅宣传 各班级班长在班上宣传 八、经费预算 大概100元(主要是海报,横幅) 九、展会工作分配 学生会纪检部负责展会次序 体育部负责展会用品 宣传部负责背景的设计 其他的随即安排   美术展览策划方案 篇3 一、活动背景 绘画是一种语言,是具有独特生命和魅力而存在的一种方式。热爱美术,尊重美术更是一种高尚的情趣修养。xxx理工学院,莘莘学子,人才济济,涌现出大批优秀人才,这次的作品展览大会将又为你们提供了一个自我提升的平台。 20XX年即将结束,又将迎来新的一年,每个人都或多或少的准备着下学期的学习计划,这正是鼓足干劲,准备造出一番新气象的时候。借此机会,美术协会举办“20XX年底xxx理工学院艺术节美术作品展览交流会”,借以在这大环境下锦上添花,为学校添加一股浓重的文化气息,丰富大学生的校园生活,也更希望当代大学生能对中国这一传统文化重视起来,并对其有一个全新的认识。 二、活动 弘扬书画艺术,创建和谐校园 三、活动目的: 1、弘扬书画,绘画是中华传统艺术。 2、丰富我系学生的课余文化生活。 3、提高我系学生的书画和美术鉴赏水平,挥洒同学们的艺术才华,增进文化艺术交流,提高同学们的能力。同时也为广大学生提供一个充分展现自我,提升自我的平台。 4、经过多次评比选出最优秀作品,选拔人才。 四、组织机构: 主办方:xxxx学院艺术系 承办方xxxx学院美术协会 五、活动对象:全体艺术系学生 六、活动时间: 宣传时间:20XX年12月5日——20XX年12月20日 作品筛选时间:20XX年12月15日——25日 交作品截止日期20XX年12月25日 正式展出时间:20XX年12月30日 七、活动地点:xxx理工学院南院 八、现场布置: 1、大门前放拱形门洞,两侧分别放氢气球。如图1所示。 2、开放展板形式,从整体形成美观。如图2所示。 九、活动安排 1、12月5日——12月15日期间,做好前期宣传工作。 PS:前期宣传计划: ○1宣传工作:以制作展板、海报的形式向我系宣传,充分利用各班宣传委员在班级有效的进行宣传。 ○2有我协会各部成员组成小组在各班进行宣传。 ○3将任务分配给个人或者一个部门,进行收作品的工作。 2、12月15日由各班宣传委员或班长向美术协会递交作品,截止到12月25日为止,在此期间我们将依次对所交上的作品进行筛选。 PS:1)、在此期间,宣传工作达到高潮,横幅,宣传海报,展板形式在宿舍楼、食堂、 教学楼、学院其他校区进行宣传。 2)、宣展部进班宣传,主要讲清作品要求、交画时间、该活动的目的意义,做好问题咨询工作。 3)、利用学校广播站进行宣传与作品收集。同学们以网络形式(校园贴吧)、口头进行宣传。 4)、同学们以网络形式(校园贴吧)、口头进行宣传。 5)、利用传单形式在各校区进行宣传。 3、12月30日展览正式开始,届时将有领导莅临参观收藏。 PS:展览期间,各部门要维护好展场秩序,保护好展览作品,并做好积极突发事件的处理。 4、做好善后工作:安排老师及领导离开;清理现场;作总结报告。 十、作品要求 作品整体要求:内容健康,积极向上,能体现当代学生的精神风貌和对校园文化的积极热情。 1、书法:毛笔书法(作品纸张大小不限,需用宣纸) 2、绘画:国画、油画、水彩画、漫画、素描速写,设计作品等书画艺术,只要是有表现意义的均可(纸张大小不得小于4开) 3、创作作品规格不限,作品背面右下角请用铅笔注明班级,姓名。作品附加作品说明,体现作者作画思想和精神。 十一、评选方法: 1、为做到公平公正,同时考虑从美术协会的名誉出发,去我们将邀请专业老师教授进行评选,并对作品进行分类。 2、选出的优秀作品,收集并以展板形式粘贴,在校宣传两天。并评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。(如有作品被领导收藏或购买,我们将给予相应的奖金) 十二、活动畅想: 借此展览为契机,让更多喜欢艺术的同学参与进来,此形式更能带动同学们的积极度,拉近同学于老师的距离,从而选出优秀的人才。

美术艺术展览策划方案

美术艺术展览策划方案模板

美术,通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术形式等在空间开展的、表态的、作用于于人们视觉的一种艺术。下面是我给大家整理的校园艺术节美术活动 策划方案 ,仅供参考希望能够帮助到大家。 校园艺术节美术活动策划方案1 一、指导思想 为了进一步丰富学校的校园 文化 生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术 教育 工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和 爱好 ,本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 二、艺术节 艺术让我们的生活更多彩. 三、活动时间: 20_年X月_日—X月_日 四、活动对象: _ 五、活动内容: 1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。 2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐 3、参加对象:2—6年级全体有才艺的学生。 4、活动形式:以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。 5、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、舞蹈) 六、活动安排: 1、制定切实可行的艺术节活动方案,确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。 2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体艺术生快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。 3、各班班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。 校园艺术节美术活动策划方案2 一、指导思想 进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(_-2020年)》精神,启动中小学课外文体“2 1”工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。 二、内容要求 充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。 三、参加对象 全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。 四、时间安排 本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。 (一)校园艺术节(_年3月—_年元月) 1.成立组织。各校按《_县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术 兴趣爱好 者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步形成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《_县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。 2.开展活动。以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动,活动内容包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。在_年3月—_年元月完成本校艺术节各项活动。 3. 总结 提高。_年元月上旬以前将艺术节 活动总结 材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动 实施方案 与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料,并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《_县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。 (二)县级艺术节(_年5月—_年11月) 在各校举办艺术节活动的基础上,积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括 国画 (命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)、 儿童 画(命题创作)和手工制作(命题创作);书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。 每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目,其中音乐类至少有一个集体项目。 1.音乐类参赛要求及参赛组别 (1)舞蹈 参赛要求:以群舞为主,人数16-32人,时间不超过6分钟。 参赛组别:中学组、小学组、幼儿组 (2)声乐 参赛要求:无伴奏合唱(具体安排另行通知) 参赛组别:中学组、小学组 (3)器乐 参赛要求:包括管弦乐合奏(乐队人数不超过60人,指挥1人)、管乐或弦乐合奏(乐队人数不超过40人,指挥1人)、小合奏(不设指挥,人数5-10人)等,时间不超过6分钟。 器乐演出曲目一首,难度规定。(详见附件1)。 参赛组别:中学组、小学组 (4)校园剧或课本剧 参赛要求:校园剧或课本剧(人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,鼓励创作或改编,要求现场对白)。 参赛组别:中学组、小学组 (5)曲艺、戏曲 参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等(人数2—8人,节目时间不超过10分钟)。 音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求,如有超时、超人数现象,扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在内容上不得与往年雷同。 参赛组别:中学组、小学组 2.绘画类内容要求及参赛组别 (1)参赛内容 国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作) 参赛组别:中学组、小学组 (2)参赛内容 儿童画(命题创作)、手工制作(泥工,命题创作) 参赛组别:小学组、幼儿组 命题创作(国画、儿童画、漫画和手工制作)要求:主题明确,表现自由生动,能准确地运用各类美术语言;景物写生(室外景物)、速写、 素描 、色彩、版画等表现形式不限,内容不限,大至风景、小至一个物件等,要求能准确把握客观对象整体特征,有一定的表现力。 校园艺术节美术活动策划方案3 为进一步丰富我校教职工的校园文化生活,展示广大师生员工团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌,促进和谐校园的健康建设,学校定于下周进行教职工“第八套广播操比赛”及“8x100米接力赛”,具体安排如下: 一、第八套广播操比赛 1、时间:12月26日(周三)上午课间操期间 2、地点:大操场 3、组队方式:以学科组(语文、数学、英语、物理计算机劳技、化学生物、政史地、音体美、后勤8个组)为单位组队参赛,由各学科组组长负责组织(后勤组由郁华萍负责)。 4、比赛评分要点: ①各组教职工参与率 ②参赛人员精神风貌 ③比赛动作规范程度 二、8x100米接力赛 1、时间:12月27日(周四)上午课间操期间 2、地点:大操场 3、组队方式:以年级组(初一、初二、初三、行政后勤4个组)为单位组队参赛,由各年级组组长负责组织(行政后勤组由张晓明负责),要求参赛队员必须是4男4女。 4、比赛评分要求:由裁判人员按8x100米接力比赛标准实施。 三、 其它 事项 1、本次活动场地、器材等由体育组协同总务处准备,裁判人员另行安排,摄影由zzz负责。 2、由德育处责任各班主任组织全体学生共同参与(观看)二天的比赛。 3、请各组负责人认真组织教职工做好训练等准备工作。 校园艺术节美术活动策划方案4 一、指导思想 坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。 二、活动 阳光、健康、快乐、文明 三、活动对象和时间安排 对象:高一、高二、初一、初二师生 时间:20_年11月16日——12月30日 四、组织机构 1、主办:德育处 2、承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会 3、协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科 4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会: 总督导:胡文涛 主任:李传智 副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任 委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员 下设办公室: 主任:谭志维副主任:冉波、王雪 成员:团委学生会成员、德育处办公室人员 五、活动实施步骤 1、11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。 2、11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。 3、11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。 4、12月30日,闭幕式暨汇报演出。 六、活动内容及分工 1、开幕式 时间:20_年11月16日19:00——21:00 地点:大操场 承办单位:团委学生会 负责人:谭志维、冉波、董娜 2、体育竞赛、表演类项目 时间:20_年11月16日——20_年12月30日 承办单位:体育组 负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞 活动项目: (1)学生田径比赛 (2)教师、学生 篮球 比赛 (3)教师、学生 乒乓球 比赛 (4)教师、学生 羽毛球 比赛 (5)学生跳绳比赛 (6)学生拔河比赛 (7) 足球 、 排球 技能比赛 (8)教师、学生棋类比赛 (9)师生趣味运动 (10)广播 体操 比赛 3、艺术竞赛、表演类项目 时间:20_年11月16日——20_年12月30日 承办单位:美术组、音乐组 负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆 活动项目: (1)绘画、剪纸、摄影、设计 具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红 (2)书法 具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红 (3)声乐、器乐 具体负责人:周德刚、张李君 (4)合唱比赛 具体负责人:周德刚、张李君 (5)舞蹈 具体负责人:董娜、吕丹 4、闭幕式暨汇报演出 时间:20_年12月30日 地点:大操场 承办单位:团委学生会 负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜 5、其他分工 (1)宣传工作:宣教处吕丹 (2)纪律管理:德育处赵洋 (3)后勤保障:总务处王建武 (4)设备功能:总务处陈小敏 (5)安全保卫:保卫科周嘉群 (6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武 (7)摄像、照相:信息中心赵俊杰 七、要求 1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。 2、体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术节组委会统一协调下,切实做到组织落实、 措施 落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。 3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、 黑板报 、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。 4、在活动中要确保安全,避免出现意外事故。 5、活动结束后各承办单位要及时认真于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。 八、奖项设置 1、优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。 2、体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。 3、班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。 4、各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。 校园艺术节美术活动策划方案5 一、活动宗旨和目的 鉴于_大学校区多样语种, 留学 生众多,博各国文化之众长,举办本次外院大学生校园文化节,展现异域风情,促进文化交流,彰显外院特色。 本次活动广泛征集自愿展示群体和个人,内容丰富多样,围绕各国文化主题,集美食文化,民俗展示,趣味游戏,时尚个性于一身,即可以开阔眼界,增加知识,缓解学习压力,又可以让同学们了解和品尝各色食品,参加活动,休闲娱乐,一举多得。 本次活动征集了留学生的加入,展现本国文化特色,又有中国乡土人情,风味小吃,可谓一个跨国界交流平台,特色显著的文化交流盛事。 二、活动流程 1、工作人员动员和任务布置大会。 2、前期宣传。 3、赞助资金的到位。 4、使用物品和材料的购买和准备。 5、活动当天校内的布置和工作人员调配。 6、活动开始和现场维持秩序。 7、活动结束收尾和现场清理。 8、活动总结大会。 三、活动形式: 主题——风情饮食展卖,现场演示制作;民俗展示。 背景——各国文化海报展,各国代表节日特色文化展, 传统文化 展,宣扬特色文化。 结束——回顾已经结束的一年,张贴图片和照片,对20_年中国寄语。 四、活动参加人员: _大学全体师生邀请留学生的参与。 五、活动具体时间: 12月22日(周一)11:00~18:30 (如遇天气变化或特殊事宜,可提前或推迟一天) 六、活动内容 第一部分 风情小吃一条街 中国传统风味小吃现场制作和展卖(糖葫芦,驴打滚,竹筒粽子之类) 欧美特色经典食品(巧克力,披萨饼,糖果一类) 日韩美味地道食品(紫菜包饭,章鱼烧,泡菜一类) 第二部分 民俗展示 剪纸, 编织 中国街,糖人制作, 元宵节 灯谜展等 一些节庆活动的代表服饰货物件展示,如 圣诞节 , 万圣节 , 感恩节 的由来和代表物等(可以做海报和宣传图片制作来加以说明) 扫晴娘等一些日韩民俗的展示和宣传(可以借助民族服饰等渲染效果) 第三部分 回顾中国动荡的一年,祝福中国。 回顾已经结束的北京奥运会四川大地震发生后的感人瞬间,全世界人民寄予中的援助展示。 折千纸鹤和许愿纸船祝福我们的祖国。 校园艺术节美术活动策划方案6 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下: 一、活动 文才飞扬,舞动青春。 二、活动时间: 20_年11月15日——20_年12月15日 三、主体活动: (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日 活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化知识大赛 承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日—11月18日 活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日—26日 活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。 (四)第二故乡摄影及绘画大赛 承办部门:摄影协会及绘画协会 活动时间:11月27—30日 活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。 比赛过程为: (1)以学院为单位征集作品。 (2)对上交作品进行统计、评眩 (3)获奖作品展示。 (五)读一本好书书评征文活动 承办部门:社团联合会及书友会 活动时间:12月2—4日 活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。 (六)校园歌手大奖赛 承办部门:校文艺部 活动时间:12月5—12日 活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。 最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。 (七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会 承办部门:校团委,学生会,社团联合会 活动时间:12月15日 活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。) 四、具体要求: (一)突出主题、形成合力: 1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。 2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。 3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。 (二)加强宣传、营造氛围: 1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。 2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。 3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。 校园艺术节美术活动策划方案7 一、指导思想: 为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀 特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20_年校园艺术节”活动。 二、组委会成员: 组长:孙春锁 副组长:张戈王克耀 成员:贾海军亢劲燕王芳律金瓦 三、活动时间: 20_年4月28日至5月18日 四:内容及形式 艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、 泥塑 、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。 五:活动步骤: 第一阶段:发动、筹备: 时间:20_年4月28日前 具体工作: 召开有关工作会议,结合市文件精神,制定校艺术节活动方案。 第二阶段:组织、实施: 时间:20_年5月7日——20_年5月18日 具体工作: (1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。 (2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。 (3)各班于5月15日之前,上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。 (4)七、 八年级 于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。 (5)5月18日上午进行文艺节目表演。 第三阶段:总结、深化: 时间:20_年5月18日 具体工作: 评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。 校园艺术节美术活动策划方案8 一、指导思想: 丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,给全体学生提供艺术实践的舞台,推动和加强校园精神文明建设,提升我校的教育质量和办学层次,培养全面发展、学有特长的创新人才。 二、活动 20_年 元旦 前期以班级为单位举办“庆元旦,展风采”文艺活动。 20_年5月举办“人人参与健康发展——‘七彩童年’”文艺汇演。 三、活动形式及内容: “庆元旦,展风采”文艺活动:元旦前期,学校将在四、五楼会议室(江滨校区)、校礼堂,教工俱乐部(市瓦校区)营造小型的舞台,各班可以个人节目、小组合作、集体互动、现场表演、作品展示等方式自行组织开展文艺活动。本次活动尽量发动家长资源由家长委员会制定本班活动方案及活动相关事宜(班主任老师协助),充分发挥学生的才能,展现自我风采。(活动场地、时间安排先由班级上报大队部,再由大队部统一调配。) “人人参与健康发展——‘七彩童年’”文艺汇演: (一)集体项目: 1.“舞动的乐章”; 参加年级:一、二年级全体学生 形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式) 2.“飞扬的音符”; 参加年级:三、四年级全体学生 形式:英语嘉年华 3.“绚丽的生活”; 参加年级:五年级全体学生 形式:校园剧表演 参加年级:六年级每班10-20人左右 形式:小品,群口相声 (二)个人项目: 声乐:表演唱、重唱、独唱。 舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞)。 器乐:独奏。 四、活动要求: 1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。 2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。 3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。 4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次校园文化艺术活动的高质量。 五、注意事项: 1.12月25日之前各班向大队部上报“庆元旦,展风采”班级文艺活动时间、地点、形式。(大队部再做统一调配) 2.校园艺术节个人项目20_年3月上旬报名,20_年3月中旬开始初赛。集体项目(文艺汇演)定于20_年5月比赛。 校园艺术节美术活动策划方案8篇相关 文章 : ★ 文化节主题活动方案五篇 ★ 学校比赛活动方案五篇范文 ★ 校园文化艺术节活动策划方案范文 ★ 2021校园艺术节活动策划书范文 ★ 学校艺术节活动的实施策划方案 ★ 校园文化艺术节活动方案 ★ 艺术节计划5篇范文精选集锦大全 ★ 艺术节计划最新范文合集5篇 ★ 2021艺术节活动策划方案5篇 ★ 2021大学生文化艺术节活动策划方案5篇

美术艺术展览策划方案范文

培养少儿对美术的兴趣爱好,幼儿园决定开展美术活动,如何策划活动方案呢?下面我就带大家了解开展少儿美术活动该如何写 策划方案 ,欢迎大家参阅。少儿美术活动方案篇一 为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:一、亲子绘画"美丽家园快乐成长"二、活动对象:各班幼儿和家长三、活动目标:通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。四、活动准备:1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。五、活动细则:1、参赛画纸规格:、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。少儿美术活动方案篇二 主题领域:艺术活动《爱我你就画画我》亲子美术活动参加人员:小班组5个班幼儿及家长。活动目标:1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备:1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!活动过程:一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》二、《爱我你就画画我》亲子美术活动1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,无论有多忙,无论有多累, 都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!2、宣布爱我你就画画我3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。6、各班展示作品,并合影留念。三:结束。感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算:单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。少儿美术活动方案篇三 活动意图:针对现在宝宝动手能力较差,家长呵护较多,而宝宝们的物品都是买来的,没有自己动手制作的现象,我们设计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能锻炼宝宝们的动手能力,及精细动作,废物利用,也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦,培养了自信心。活动名称:《特色粘贴画》活动目的:1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。3、向家长介绍如何在日常生活中,充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。4、通过粘贴不同颜色的布条条,培养宝宝对美术活动的兴趣。5、促进宝宝手部精细动作的发展。活动准备:1、各色废旧布条,毛线若干,胶水 、白纸、剪刀、音乐、标签等。2、教师将收集到的废旧材料分类放好。3、事先通知好家长,让他们做到心中有数。4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。活动过程:1、教师给孩子及家长展示老师的作品,说明这是布艺粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。2、教师展示粘贴方法(家长注意学习粘贴方法,可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状,鼓励宝宝大胆粘贴)。3、家长指导时,尽量给孩子独立完成作品的机会,家长的帮助要适时,恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色,大小不一的毛线画。4、作品展示,宝宝互相观看作品。猜你喜欢:1.亲子美术课活动方案2.中学美术活动方案3.少儿美术培训班 教学计划 4.幼儿园中班美术案例 5.少儿优秀美术绘画作品6.亲子美术活动方案